在移動通信網(wǎng)絡和即時通訊工具廣泛應用的背景下,高職教育緊跟時代發(fā)展,將網(wǎng)絡信息技術(shù)應用于教學。本文順應新時期高職英語教學的實際情況,提出了微信移動學習平臺,介紹了該平臺的研究意義,論述了高職英語微信移動學習平臺的可行性和實際應用操作。 

【文章來源】：花炮科技與市場. 2018,(04)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 基于微信移動學習平臺的研究意義
2 高職英語微信移動學習平臺的可行性分析
3 微信移動學習平臺在高職英語教學中的應用
    3.1 微信公眾平臺
    3.2 利用微信群聊功能建立學習小組
    3.3 微信朋友圈
    3.4 微信移動學習平臺可實現(xiàn)的功能
4 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于微信的高職英語移動學習策略研究[J]. 顧艷,宋秀花.  海外英語. 2018(09)
[2]基于微信應用平臺的高職公共英語教學模式探究[J]. 蒲穎.  經(jīng)貿(mào)實踐. 2018(06)
[3]高職英語微信移動學習平臺的構(gòu)建研究[J]. 屈玉琴.  湖南郵電職業(yè)技術(shù)學院學報. 2017(04)

碩士論文
[1]基于微信平臺高職院校英語自主學習的研究[D]. 章宏.江西科技師范大學 2016



本文編號：3611376