21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,發(fā)展現(xiàn)代多維互動模式下的遠程教育事業(yè)已經(jīng)成為教育領(lǐng)域之中的重要發(fā)展目標(biāo)之一。文章首先介紹多維互動教學(xué)模式的應(yīng)用,其次就遠程教育軟件中數(shù)據(jù)庫研究情況進行了介紹,并對其需求進行了綜合性的闡述,最后就網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫建設(shè)進行了簡單的介紹,以期為其實際建設(shè)提供更好的效果。 

【文章來源】：無線互聯(lián)科技. 2018,15(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 多維互動教學(xué)模式
    1.1 課內(nèi)教學(xué)互動
    1.2 課下教學(xué)互動
2 遠程教育軟件中數(shù)據(jù)庫研究
    2.1 數(shù)據(jù)庫現(xiàn)狀
    2.2 系統(tǒng)選擇與設(shè)計
        2.2.1 系統(tǒng)說明
        2.2.2 B/S體系結(jié)構(gòu)
3 需求分析
    3.1 系統(tǒng)分析的工作與過程
    3.2 功能情況
4 網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫設(shè)計
    4.1 概念設(shè)計
    4.2 設(shè)計局部ER模式
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于具身認知理論的教育軟件設(shè)計研究——以高校校園安全APP為例[J]. 張露,石連栓.  軟件工程. 2018(07)
[2]設(shè)計類軟件課程“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)改革研究——以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視角[J]. 張引.  黑河學(xué)院學(xué)報. 2018(03)
[3]交流借鑒 對比觀察 改進提升——一位校長的英國基礎(chǔ)教育印象（下）[J]. 周利.  中國現(xiàn)代教育裝備. 2017(04)



本文編號：3545903