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大學(xué)生社會(huì)排斥、自尊對(duì)社交焦慮的影響

發(fā)布時(shí)間:2017-04-27 19:05

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生社會(huì)排斥、自尊對(duì)社交焦慮的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:近年來(lái),社會(huì)排斥現(xiàn)象逐漸成為心理學(xué)和社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn),F(xiàn)已證明,某些低層次的負(fù)性情緒,如憤怒、抑郁、孤獨(dú)和焦慮等,都可由社會(huì)排斥引發(fā)。對(duì)于較為復(fù)雜的社會(huì)情緒,尚無(wú)證據(jù)證明其同樣來(lái)自社會(huì)排斥,但仍有觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)排斥是引起負(fù)性社會(huì)情緒的因素之一。與此同時(shí),還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)排斥僅作用于個(gè)體并使其產(chǎn)生麻木的情緒反應(yīng)。在以往的社會(huì)排斥研究中,研究對(duì)象主要集中于兩個(gè)變量間的相互作用機(jī)制,而缺乏對(duì)于中間變量的探討。關(guān)于社會(huì)排斥的研究方法,多集中在實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域,相關(guān)研究范式發(fā)展較為成熟,目前針對(duì)社會(huì)排斥的問(wèn)卷較少。本研究用問(wèn)卷和實(shí)驗(yàn)兩種方法,進(jìn)一步探討了社會(huì)排斥對(duì)個(gè)體社會(huì)情緒的影響,用問(wèn)卷法測(cè)量自尊在社會(huì)排斥與社交焦慮之間所起的作用,研究結(jié)果表明:1.個(gè)體的社交焦慮顯著受到其感受到的社會(huì)排斥的影響(基于實(shí)驗(yàn)法和問(wèn)卷法)。2.在實(shí)驗(yàn)中引入相互認(rèn)識(shí)范式,成功誘發(fā)了短暫的社會(huì)排斥,驗(yàn)證了該范式在中國(guó)大學(xué)生群體中的有效性。3.用問(wèn)卷法可測(cè)量出長(zhǎng)期社會(huì)排斥對(duì)社交焦慮的影響,并引入自尊變量,由中介效應(yīng)檢驗(yàn)結(jié)果可知,自尊在社交焦慮與社會(huì)排斥的關(guān)系模型中具有顯著的中介效應(yīng)。4.高自尊的個(gè)體在應(yīng)對(duì)社會(huì)排斥情境時(shí),其感受到的社交焦慮會(huì)因其本身的自尊感而被削弱。
【關(guān)鍵詞】:社會(huì)排斥 社交焦慮 自尊 中介效應(yīng)
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:B844.2
【目錄】:
  • 摘要7-8
  • ABSTRACT8-9
  • 第一章 緒論9-12
  • 一、問(wèn)題的提出9-10
  • 二、相關(guān)概念界定10
  • 三、研究的目的與意義10-11
  • (一)研究目的10
  • (二)研究意義10-11
  • 四、研究假設(shè)11-12
  • 第二章 文獻(xiàn)綜述12-23
  • 一、社會(huì)排斥12-18
  • (一)社會(huì)排斥的定義12-13
  • (二)社會(huì)排斥的分類13
  • (三)社會(huì)排斥的測(cè)量13-17
  • (四)社會(huì)排斥的影響17-18
  • (五)社會(huì)排斥的發(fā)展趨勢(shì)18
  • 二、自尊18-21
  • (一)自尊的定義18-19
  • (二)自尊的分類19-20
  • (三)自尊的測(cè)量20-21
  • 三、社交焦慮21-22
  • (一)社交焦慮的定義21
  • (二)社交焦慮的測(cè)量21-22
  • (三)外顯自尊、社會(huì)排斥與社交焦慮22
  • 四、當(dāng)前研究中存在的問(wèn)題22-23
  • 第三章 問(wèn)卷測(cè)量的研究設(shè)計(jì)與結(jié)果解釋23-45
  • 一、研究目的23
  • 二、研究假設(shè)23
  • 三、研究工具23-24
  • (一)社會(huì)排斥問(wèn)卷23
  • (二)自尊量表23-24
  • (三)交往焦慮量表24
  • 四、研究對(duì)象24
  • 五、數(shù)據(jù)處理24-25
  • 六、數(shù)據(jù)分析25-32
  • (一)大學(xué)生社會(huì)排斥問(wèn)卷25-28
  • (二)自尊量表28-30
  • (三)交往焦慮量表30-32
  • 七、變量的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)分析32-36
  • (一)社會(huì)排斥的人口學(xué)變量方差分析32-34
  • (二)自尊的人口學(xué)變量方差分析34-35
  • (三)社交焦慮的人口學(xué)變量方差分析35-36
  • 八、社會(huì)排斥、社交焦慮、自尊的關(guān)系模型36-40
  • 九、分析與討論40-45
  • (一)問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)分析40-42
  • (二)人口學(xué)變量的分析42-43
  • (三)社會(huì)排斥、自尊對(duì)社交焦慮的影響43-45
  • 第四章 實(shí)驗(yàn)的研究設(shè)計(jì)與結(jié)果解釋45-52
  • 一、相互認(rèn)識(shí)范式的驗(yàn)證45-47
  • (一)研究目的45
  • (二)研究假設(shè)45
  • (三)研究方法45-47
  • 二、社會(huì)排斥對(duì)社交焦慮的影響47-50
  • (一)研究目的47
  • (二)研究假設(shè)47
  • (三)研究方法47-50
  • 三、分析與討論50-52
  • 結(jié)論52-53
  • 參考文獻(xiàn)53-57
  • 附錄1問(wèn)卷57-59
  • 附錄2實(shí)驗(yàn)部分補(bǔ)充問(wèn)卷59-60
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文60-61
  • 致謝61-62

【相似文獻(xiàn)】

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3 金丹輝 章會(huì);遠(yuǎn)離焦慮 接納自己[N];溫州日?qǐng)?bào);2005年

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7 北京慧源心理與教育研究中心主任肖峰;對(duì)心理問(wèn)題不能“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)”[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2003年

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9 陳 軍;被愛(ài)拒絕真的“痛”[N];大眾科技報(bào);2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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10 譚宇軍;成人依戀風(fēng)格對(duì)大學(xué)生社交焦慮的影響[D];首都師范大學(xué);2014年


  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生社會(huì)排斥、自尊對(duì)社交焦慮的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):331224

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