教師職業(yè)道德問題是教育事業(yè)中核心問題之一,它決定著教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),只有建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能保證為國家和民族的發(fā)展培訓(xùn)出更多優(yōu)秀的建設(shè)者和人才。本文從造成現(xiàn)時(shí)期教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)下滑的原因入手闡述了教師職業(yè)道德的重要性,并從教師本身和客觀環(huán)境兩方面提出自己對(duì)于教師職業(yè)道德素質(zhì)提升的建設(shè)性意見。 

【文章來源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(08)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]高校教師思想政治道德素質(zhì)模型構(gòu)建及實(shí)施策略研究[D]. 劉忠艷.西南大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3286390