交互式電子白板在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-02-22 04:59
本文主要探討了交互式電子白板在初中物理教學(xué)中應(yīng)用的相關(guān)問題。文章首先通過交互式電子白板還原真實(shí)物理概念和規(guī)律來探討其在初中物理理論教學(xué)中應(yīng)用實(shí)踐;然后探討電子交互白板促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體實(shí)踐。
【文章來源】:電子元器件與信息技術(shù). 2018,(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 通過交互式電子白板還原真實(shí)物理概念和規(guī)律
2 通過電子交互白板促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
3 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探究Arduino單片機(jī)在信息技術(shù)教育中的應(yīng)用[J]. 陸澤華. 電子元器件與信息技術(shù). 2018(09)
[2]基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)的應(yīng)用及思考[J]. 邢海斌. 電子元器件與信息技術(shù). 2017(02)
[3]交互式電子白板在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐[J]. 邢耀剛. 中國現(xiàn)代教育裝備. 2012(06)
[4]交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略[J]. 潘璇. 中國電化教育. 2010(08)
[5]基于交互白板構(gòu)建協(xié)同可視化學(xué)習(xí)環(huán)境[J]. 張豪鋒,李瑞萍,李名. 中國電化教育. 2010(03)
本文編號:3045482
【文章來源】:電子元器件與信息技術(shù). 2018,(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 通過交互式電子白板還原真實(shí)物理概念和規(guī)律
2 通過電子交互白板促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
3 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探究Arduino單片機(jī)在信息技術(shù)教育中的應(yīng)用[J]. 陸澤華. 電子元器件與信息技術(shù). 2018(09)
[2]基于校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)的應(yīng)用及思考[J]. 邢海斌. 電子元器件與信息技術(shù). 2017(02)
[3]交互式電子白板在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐[J]. 邢耀剛. 中國現(xiàn)代教育裝備. 2012(06)
[4]交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略[J]. 潘璇. 中國電化教育. 2010(08)
[5]基于交互白板構(gòu)建協(xié)同可視化學(xué)習(xí)環(huán)境[J]. 張豪鋒,李瑞萍,李名. 中國電化教育. 2010(03)
本文編號:3045482
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