例談數(shù)字化歷史教室在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-01-24 15:19
在信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展過程中,數(shù)字化教室建設(shè)力度不斷加大,為各科教學(xué)賦予全新模式,為提升教學(xué)效率提供了有利的條件。以數(shù)字化歷史教室為例,對數(shù)字化歷史教室在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探討。
【文章來源】:中國教育技術(shù)裝備. 2018,(17)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 數(shù)字化歷史教室概述
3 數(shù)字化歷史教室在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用策略
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 李永新. 作文成功之路(下). 2017(09)
[2]數(shù)字化教學(xué)資源在初中歷史教學(xué)中的有效應(yīng)用[J]. 劉琛. 中小學(xué)電教(下半月). 2017(06)
本文編號:2997473
【文章來源】:中國教育技術(shù)裝備. 2018,(17)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 數(shù)字化歷史教室概述
3 數(shù)字化歷史教室在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用策略
4 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 李永新. 作文成功之路(下). 2017(09)
[2]數(shù)字化教學(xué)資源在初中歷史教學(xué)中的有效應(yīng)用[J]. 劉琛. 中小學(xué)電教(下半月). 2017(06)
本文編號:2997473
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