職業(yè)教育的改革,信息化的教學(xué)時(shí)代,對(duì)職業(yè)院校的一線教師有很大的沖擊。信息化的教學(xué)成為職業(yè)教育的主流趨勢(shì),而信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)則是信息化教學(xué)的關(guān)鍵所在。在信息化的教學(xué)中,信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)同時(shí)也有助于教師專業(yè)化成長(zhǎng),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。 

【文章來源】：科技資訊. 2018年24期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理念
2 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原則
    2.1 以學(xué)生為中心, 注重教學(xué)過程
    2.2 重視情境創(chuàng)設(shè), 傳授知識(shí)與技能
    2.3 以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”主線, 重點(diǎn)解決教學(xué)問題
    2.4 利用“小組合作”, 重視協(xié)作能力
    2.5 充分利用各種信息手段, 促進(jìn)知識(shí)建構(gòu)
3 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的維度構(gòu)架
    3.1 教學(xué)內(nèi)容分析
    3.2 教學(xué)目標(biāo)分析
    3.3 學(xué)情分析
    3.4 教學(xué)實(shí)施部分分析
    3.5 多元評(píng)價(jià)分析
4 教師專業(yè)化成長(zhǎng)所具備的條件
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于職業(yè)教育信息化及信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的探討[J]. 王欣,楊澤偉.  職教論壇. 2014(05)
[2]信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的過程、方法及評(píng)價(jià)要點(diǎn)探究[J]. 王寅龍,李前進(jìn),李志祥,王希武,林克成.  中國(guó)教育信息化. 2011(06)



本文編號(hào)：2928979