【摘要】：現代信息技術的高速發(fā)展對教育領域的影響巨大,各教育階段院校積極投身于教學輔助平臺建設與利用,將現代信息技術與教育評價相結合是教育改革以及發(fā)展的必由之路。針對目前高等職業(yè)院校學生學業(yè)評價方式的局限,本文從高等職業(yè)院校學生學業(yè)評價實際需求出發(fā),以改進高等職業(yè)院校傳統(tǒng)學業(yè)評價方式為目的,將先進的網絡技術、軟件技術與傳統(tǒng)考試模式相結合,設計了應用于高等職業(yè)院校的、集測試和評價一體的計算機輔助測評系統(tǒng)。本項目旨在使教育工作者從組織傳統(tǒng)考試的繁雜中解脫出來,提高測評質量與效率,降低測評成本。論文首先在經典測量理論的研究基礎上進行高等職業(yè)院校試題庫建設,著重于研究適應高等職業(yè)教育教學目標的試題參數設計,旨在解決目前在線考試系統(tǒng)試題庫質量不高和缺少面向高等職業(yè)教育特征的試題庫的問題。在試題庫建設的基礎上,以用戶需求為導向,采用遺傳算法智能組卷生成符合用戶需求的試卷。以經典測量理論的多項指標屬性為參數,利用數據挖掘手段對試題、試卷以及學生測試成績進行統(tǒng)計和分析,使教育工作者能夠及時、深入的掌握到測試反饋評價信息,有利于實現教育目標。在系統(tǒng)實現方面,計算機輔助測評系統(tǒng)采用了B/S三層架構模式,為日后系統(tǒng)的維護和擴展打下了較好的基礎;同時采用迭代開發(fā)的方式進行系統(tǒng)實現,先完成系統(tǒng)主體運行架構以及主要功能模塊,再逐步完善其它功能模塊。
[Abstract]:The rapid development of modern information technology has a great impact on the field of education. Colleges and universities in all stages of education actively devote themselves to the construction and utilization of teaching assistance platform. It is the only way for educational reform and development to combine modern information technology with educational evaluation. In view of the limitation of students' academic evaluation in vocational colleges and universities at present, this paper, based on the actual needs of students' academic evaluation in higher vocational colleges and universities, aims at improving the traditional academic evaluation methods in higher vocational colleges and universities, and puts forward advanced network technology. Combining the software technology with the traditional examination mode, a computer aided evaluation system, which is applied in higher vocational colleges and universities, is designed, which integrates testing and evaluation. The purpose of this project is to free educators from the complexity of organizing traditional examinations, to improve the quality and efficiency of evaluation, and to reduce the cost of evaluation. Firstly, on the basis of the research of classical measurement theory, the paper builds the test question bank in higher vocational colleges and universities, and focuses on the design of test question parameters suitable for the teaching goal of higher vocational education. The purpose of this paper is to solve the problems of the low quality of the online examination question bank and the lack of the examination question bank which is oriented to the characteristics of higher vocational education. Based on the construction of test question bank, the genetic algorithm is used to intelligently generate the test paper according to the user's demand. Taking many index attributes of classical measurement theory as parameters, statistics and analysis of test questions, test papers and students' test results are carried out by means of data mining, so that educators can grasp the evaluation information of test feedback in a timely and in-depth manner. It is conducive to the achievement of educational goals. In the aspect of system implementation, the computer aided evaluation system adopts the B / S three-tier architecture model, which lays a good foundation for the maintenance and expansion of the system in the future, and uses the iterative development method to implement the system. The main running structure and main function modules of the system are completed first, and the other functional modules are gradually perfected.
【學位授予單位】：江西農業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G434;G712

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 成啟明;;基于決策樹模型的計算機課程教學的學生屬性影響分析[J];西南師范大學學報(自然科學版);2017年01期

2 張華華;汪文義;;“互聯網+”測評:自適應學習之路[J];江西師范大學學報(自然科學版);2016年05期

3 陽瓊芳;;改進遺傳算法的試題智能組卷方法[J];內蒙古師范大學學報(自然科學漢文版);2016年05期

4 賀翔;羅芬;甘登文;丁樹良;汪文義;;一種提升題庫安全性的選題策略[J];江西師范大學學報(自然科學版);2016年04期

5 劉思婷;顧乃杰;林傳文;;在線考試系統(tǒng)中試題上傳方法的優(yōu)化[J];計算機工程與應用;2016年21期

6 馬秀誼;方苑;吳成兵;;普通高中學業(yè)水平測試題庫建設探究[J];教學與管理;2016年07期

7 肖化移;;論高職學生評價:取向、特征與差異[J];湖南師范大學教育科學學報;2016年01期

8 張水利;董軍堂;馮敏娜;;基于MVC模式的在線考試測評系統(tǒng)的設計與實現[J];現代電子技術;2015年14期

9 顧輝;楊青;蔣成功;張茜;;關聯規(guī)則在成績分析中的研究及應用[J];計算機應用;2015年S1期

10 陳國彬;張廣泉;;基于改進遺傳算法的快速自動組卷算法研究[J];計算機應用研究;2015年10期

相關博士學位論文 前1條

1 閆寧;高等職業(yè)教育學生學業(yè)評價研究[D];陜西師范大學;2012年

相關碩士學位論文 前10條

1 王小燕;基于數據挖掘的學生成績分析系統(tǒng)的設計與實現[D];西南交通大學;2015年

2 周媛;高職院校在線考試系統(tǒng)的設計與實現[D];電子科技大學;2015年

3 侯志強;基于Web的高職學習評價系統(tǒng)設計與實現[D];山西師范大學;2014年

4 向鑫;標準化題庫與考試分析系統(tǒng)的研究與設計[D];西南交通大學;2013年

5 張橋影;高等職業(yè)教育實踐教學評價體系研究[D];河南大學;2013年

6 艾地;基于B/S的在線考試系統(tǒng)的設計與實現[D];華中師范大學;2012年

7 莊小葉;高職院校智能組卷考試與成績管理分析系統(tǒng)研究設計[D];山東大學;2012年

8 王毅飛;基于網絡協(xié)同的IT技能計算機輔助評價系統(tǒng)研究[D];浙江師范大學;2011年

9 曾煊;基于CTT和強化學習理論的網絡考試系統(tǒng)的設計與實現[D];華東師范大學;2010年

10 徐慧;基于ASP.NET的在線考試系統(tǒng)[D];電子科技大學;2009年

，

本文編號：2178805