【摘要】：目的:探討大學(xué)生的內(nèi)隱死亡態(tài)度、外顯死亡態(tài)度以及二者的關(guān)系。方法:選取在讀大學(xué)生65名,采用單類內(nèi)隱聯(lián)系測驗(yàn)(SC-IAT,分為認(rèn)知、情感和行為3個維度)測量其內(nèi)隱死亡態(tài)度、死亡態(tài)度描繪量表修訂版(DAP-R,分為死亡恐懼、死亡逃避、趨近接受、逃離接受和中性接受5個維度)測量其外顯死亡態(tài)度。結(jié)果:大學(xué)生在相容階段的總SC-IAT及3個維度的平均反應(yīng)時(shí)均小于不相容階段(均P0.01),總SC-IAT及3個維度的D值均大于0(均P0.01)。DAP-R的中性接受維度得分最高(4.0±0.2)。總SC-IAT的D值與DAP-R 5個維度得分的相關(guān)均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P0.05)。結(jié)論:本研究提示,大學(xué)生的內(nèi)隱死亡態(tài)度表現(xiàn)為負(fù)性;外顯死亡態(tài)度表現(xiàn)出中性接納;大學(xué)生的內(nèi)隱死亡態(tài)度與外顯死亡態(tài)度不一致,且相互獨(dú)立。
[Abstract]:Objective: to explore the implicit death attitude, explicit death attitude and their relationship among college students. Methods: 65 college students were selected and their implicit death attitudes were measured by SC-IATs (cognitive, emotional and behavioral dimensions). The revised death attitude description scale (DAP-R) was divided into fear of death and escape of death. Approach acceptance, escape acceptance and neutral acceptance) measured their explicit death attitude. Results: the mean response time of the total SC-IAT and the three dimensions in the compatible stage was lower than that in the incompatible stage (P0.01), and the D value of the total SC-IAT and the three dimensions were higher than 0 (all P0.01) .DAP-R had the highest score of neutral acceptance dimension (4.0 鹵0.2). There was no significant correlation between the D value of total SC-IAT and the five dimension scores of DAP-R (P0.05). Conclusion: this study suggests that implicit death attitude of college students is negative; explicit death attitude shows neutral acceptance; implicit death attitude of college students is inconsistent with explicit death attitude and independent of each other.
【作者單位】： 重慶文理學(xué)院情緒與心理健康實(shí)驗(yàn)室;重慶文理學(xué)院教育學(xué)院;天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);
【基金】：重慶市教育委員會人文社會科學(xué)一般項(xiàng)目(14SKM10) 重慶文理學(xué)院教學(xué)改革研究一般項(xiàng)目(140307)
【分類號】：G444

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曹文群;繆俊;方穎;丁訓(xùn)鐳;;舒緩療護(hù)患者家屬與普通社區(qū)居民的死亡態(tài)度研究——基于社區(qū)橫斷面調(diào)查[J];中國全科醫(yī)學(xué);2015年35期

2 楊紫嫣;劉云芝;余震坤;蔡華儉;;內(nèi)隱聯(lián)系測驗(yàn)的應(yīng)用:國內(nèi)外研究現(xiàn)狀[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2015年11期

3 何安明;惠秋平;劉華山;;SC-IAT范式下大學(xué)生感恩的內(nèi)隱性[J];心理學(xué)探新;2014年06期

4 張恩;黃麗群;;某高校護(hù)理專業(yè)大學(xué)生死亡態(tài)度及其影響因素調(diào)查[J];護(hù)理研究;2014年31期

5 李永紅;王彥哲;王章琴;高曉霞;舒蕾;;醫(yī)護(hù)人員的死亡態(tài)度調(diào)查與分析[J];重慶醫(yī)學(xué);2014年29期

6 許倩;王占坤;潘琳玲;吳蘭花;;老年大學(xué)學(xué)員生命質(zhì)量和死亡態(tài)度的關(guān)系[J];中國老年學(xué)雜志;2014年17期

7 唐魯;張玲;李玉香;周玲君;崔靜;孟憲麗;趙繼軍;;中文版死亡態(tài)度描繪量表用于護(hù)士群體的信效度分析[J];護(hù)理學(xué)雜志;2014年14期

8 許鋒華;黃道主;;論面向現(xiàn)實(shí)生活世界的死亡教育[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2013年02期

9 傅靜;鞠梅;陳麗;李雨昕;;護(hù)理本科學(xué)生死亡態(tài)度調(diào)查與分析[J];中國護(hù)理管理;2012年07期

10 周宏巖;王偉;徐潔;;大學(xué)生死亡態(tài)度的調(diào)查研究分析[J];中國青年研究;2011年11期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鐘濤;徐世才;楊建華;;中國文化背景下,老年人死亡焦慮與死亡逃避的相關(guān)性研究——以四川省為例[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(B);2017年08期

2 黃意臻;姚娟;唐禮瑞;;臨終關(guān)懷相關(guān)量表在我國臨床實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)展[J];中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理(中英文);2017年07期

3 馮雪;宋璐;李樹茁;;宗教信仰對農(nóng)村老年人死亡態(tài)度的影響[J];人口與發(fā)展;2017年03期

4 李永紅;王彥哲;高曉霞;王章琴;彭亞敏;;死亡教育對晚期癌癥患者家屬生活質(zhì)量的影響[J];重慶醫(yī)學(xué);2017年13期

5 胡媛艷;李成霞;譚東超;張娟娟;張珊珊;;大學(xué)生內(nèi)隱死亡態(tài)度與外顯死亡態(tài)度的關(guān)系[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2017年05期

6 井秀萍;賈靜;劉云鳳;張文鳳;龔秀珍;;開展死亡教育在基層醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)護(hù)士中的意義[J];河北醫(yī)藥;2017年06期

7 劉瓊;劉莉;謝雷星;劉念琪;歐陽亞迪;王娜;程陽;;舒緩療護(hù)服務(wù)對海南省發(fā)展的啟示[J];海南醫(yī)學(xué);2017年06期

8 李永娜;范惠;李歡歡;陳俊峰;曹文群;時(shí)勘;;臨終關(guān)懷的整合模型:精神、心理與生理的關(guān)懷[J];蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2017年01期

9 郭英;李靜;;死亡態(tài)度研究新視角:源于雙重態(tài)度模型的啟發(fā)[J];成都師范學(xué)院學(xué)報(bào);2017年02期

10 鄭鋒;趙曉，

本文編號：2135728