小學高年級學生父母教養(yǎng)方式、應對方式與心理健康的關系研究
本文選題:小學高年級學生 + 父母教養(yǎng)方式。 參考:《廣西民族大學》2017年碩士論文
【摘要】:本研究旨在探討小學高年級學生的父母教養(yǎng)方式、應對方式和心理健康三者之間的關系。本研究是以南寧市301名4-6年級的學生作為施測對象,使用父母教養(yǎng)方式評價量表(EMDU修訂版)、簡易應對方式問卷(SCSQ)、心理健康診斷測驗(MHT)為測驗材料,得出以下結果:1.父親給男生的過分干涉和嚴厲、懲罰明顯高于女生;母親對獨生子女的情感溫暖、理解明顯高于非獨生子女。2.女生比男生更容易采取消極的應對方式;六年級學生比四、五年學生更傾向采取積極的應對方式。3.女生比男生更容易出現(xiàn)孤獨傾向和恐怖傾向;非獨生子女的學習焦慮、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向顯著高于獨生子女;四年級學生的對人焦慮顯著高于五、六年級學生。4.父母教養(yǎng)方式中的各個因子分與心理健康中的各個因子分呈顯著的相關性。5.積極應對方式與孤獨傾向存在顯著的負相關;消極應對方式與學習焦慮、對人焦慮、孤獨傾向、過敏傾向、自責傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向存在顯著的正相關。6.父母情感溫暖、理解、母親偏愛與積極應對方式呈顯著的正相關;父親懲罰、嚴厲、父親偏愛、父親拒絕、否認、父親過度保護、母親過分干涉、母親懲罰、嚴厲與消極應付方式呈顯著的正相關;母親偏愛與消極應對方式呈顯著的負相關。7.母親過分保護、消極應對方式和母親偏愛能夠顯著的正向預測學習焦慮;母親拒絕、消極應對方式、父親過度保護能夠顯著的正向預測身體癥狀;父親拒絕和消極應對方式能夠顯著的正向預測恐怖傾向。
[Abstract]:The purpose of this study was to explore the relationship among parental rearing style, coping style and mental health of senior primary school students. In this study, 301 students in grades 4-6 in Nanning City were tested with the parental rearing style evaluation scale (EMDU), the simplified coping style questionnaire (SCSQQ) and the Mental Health Diagnostic Test (MHT) as the test materials. The following results were obtained: 1. The father's excessive interference and severe punishment to boys was obviously higher than that of girls, while the mother's emotional warmth to the only child was obviously higher than that of non-only child. 2. Girls are more likely to adopt negative coping styles than boys; sixth graders are more likely to adopt positive coping styles than students in four or five years. Female students are more likely to develop loneliness and phobia than boys; non-only children have significantly higher learning anxiety, physical symptoms, phobic tendencies and impulsive tendencies than only children; fourth grade students' anxiety about people is significantly higher than that of fifth and sixth graders. Each factor score in parental rearing style is significantly correlated with each factor score in mental health. There was significant negative correlation between positive coping style and loneliness tendency, and significant positive correlation between negative coping style and learning anxiety, loneliness tendency, allergy tendency, self-reproach tendency, physical symptom, terror tendency and impulse tendency. Parents' emotional warmth, understanding, mother's preference and positive coping style were positively correlated; father's punishment, severe, father's preference, father's refusal, denial, father's overprotection, mother's excessive interference, mother's punishment, There was a significant positive correlation between severity and negative coping style, and a significant negative correlation between mother's preference and negative coping style. Mother's overprotection, negative coping style and mother's preference can significantly predict positive learning anxiety, mother's rejection, negative coping style and father's overprotection can significantly predict body symptoms. Father refusal and negative coping styles can significantly positively predict terrorist tendencies.
【學位授予單位】:廣西民族大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2017
【分類號】:B844.1
【參考文獻】
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,本文編號:1939442
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