本文選題：新媒體 + 道德教育��； 參考：《湖北社會(huì)科學(xué)》2017年08期

【摘要】：新媒體帶來了以開放平等、獨(dú)立自由和雙向互動(dòng)為特點(diǎn)的傳播機(jī)遇,但同時(shí)也衍生了以信息碎片、機(jī)械復(fù)制和資本邏輯為代表的現(xiàn)實(shí)問題。以新媒體發(fā)展現(xiàn)實(shí)為依據(jù),切實(shí)把創(chuàng)新優(yōu)化道德教育、更好推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)作研究目標(biāo),堅(jiān)持立足實(shí)際,主動(dòng)剖析新媒體條件下中國道德教育的各種現(xiàn)實(shí)問題,將兼具理論與實(shí)踐兩方面意義。認(rèn)清并適應(yīng)新媒體的這種發(fā)展實(shí)際,探索新媒體條件與道德教育的更有效結(jié)合,堅(jiān)持聚攏碎片、個(gè)性體驗(yàn)和風(fēng)氣轉(zhuǎn)變的"組合拳",是新形勢下創(chuàng)新優(yōu)化道德教育的重要路徑選擇。
[Abstract]:New media brings opportunities of communication characterized by open equality, independence, freedom and two-way interaction, but it also gives rise to practical problems represented by information fragmentation, mechanical replication and capital logic. On the basis of the reality of the development of new media, we should take the innovation and optimization of moral education as the research goal to promote the socialist modernization better, adhere to the reality, and take the initiative to analyze all kinds of practical problems in China's moral education under the new media conditions. It will have both theoretical and practical significance. To recognize and adapt to this development reality of new media, to explore a more effective combination of new media conditions and moral education, and to persist in gathering fragments, The combination of personality experience and ethos change is an important way to innovate and optimize moral education under the new situation.
【作者單位】： 蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2017年蘭州大學(xué)中央高校基本科研費(fèi)專項(xiàng)“立德樹人與中國特色社會(huì)主義高等教育發(fā)展研究”(17LZUJBWZY060)階段性成果
【分類號(hào)】：G41

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本文編號(hào)：1910567