本文選題：農(nóng)村義務(wù)教育 + 教育供給　； 參考：《現(xiàn)代教育管理》2017年04期

【摘要】：新中國成立以來,我國農(nóng)村義務(wù)教育供給政策一直處于變革和完善之中,然而政策生成中的反應(yīng)遲滯與信息反饋失衡,以及政策運(yùn)行中的自上而下任務(wù)分解與壓力動員等問題,造成了我國農(nóng)村義務(wù)教育長期供給不足、質(zhì)量低下以及發(fā)展不均衡。所以必須對農(nóng)村義務(wù)教育供給政策作深刻的反思與轉(zhuǎn)型,建立基于信息公開的先導(dǎo)性政策生成機(jī)制,同時構(gòu)建國家與社會良性互動、政府間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的政策運(yùn)行機(jī)制,從政策層面保障農(nóng)村義務(wù)教育的持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:Since the founding of new China, China's rural compulsory education supply policy has been in the process of reform and improvement. However, the reaction lag in the policy generation and the imbalance of information feedback, as well as the top-down task decomposition and pressure mobilization in the policy operation have resulted in the lack of long-term supply, low quality and development in the rural sense education in our country. It is not balanced. Therefore, it is necessary to make a profound reflection and transformation of the rural compulsory education supply policy, establish a leading policy generating mechanism based on information disclosure, and construct a benign interaction between the state and the society, the coordinated policy mechanism between the governments, and ensure the sustainable development of the rural compulsory education from the policy level.
【作者單位】： 河海大學(xué);江蘇第二師范學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助項目“江蘇城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的財政保障政策研究”(B-a/2011/01/007)
【分類號】：G522.3

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1909457