本文選題：第三方評估 + 教育評估　； 參考：《中國教育學(xué)刊》2016年01期

【摘要】：民間第三方教育評估機(jī)構(gòu)的支撐是推進(jìn)教育管辦評分離不可或缺的力量。公信力的構(gòu)建是民間第三方教育評估機(jī)構(gòu)發(fā)展的基礎(chǔ)和目標(biāo),其中專業(yè)性、公正性和公益性是構(gòu)建公信力的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。立足形勢發(fā)展要求,應(yīng)充分吸收國內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn),挖掘公信力構(gòu)建的有利資源;系統(tǒng)完成公信力構(gòu)建的框架設(shè)計(jì);圍繞公信力遭遇的挑戰(zhàn)與瓶頸重點(diǎn)突破。
[Abstract]:The support of the non-governmental third-party educational evaluation institution is the indispensable force to push the EMO score away. The construction of credibility is the foundation and goal of the development of non-governmental third party educational evaluation institutions, among which professionalism, impartiality and public welfare are the key points and difficulties in the construction of public trust. Based on the requirements of the development of the situation, we should fully absorb the successful experience at home and abroad, excavate the favorable resources for the credibility construction, complete the frame design of the credibility construction systematically, and break through the challenges and bottlenecks around the credibility.
【作者單位】： 寧波教育學(xué)院;寧波教育評估院;
【分類號】：G40-058.1

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本文編號：1832927