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教育治理現(xiàn)代化:科學(xué)內(nèi)涵、價值維度、實踐路徑

發(fā)布時間:2018-05-02 01:43

  本文選題:教育治理體系 + 教育治理能力。 參考:《現(xiàn)代教育管理》2017年07期


【摘要】:教育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化在教育領(lǐng)域的具體表現(xiàn)和應(yīng)用。要想推進(jìn)教育治理現(xiàn)代的實現(xiàn),首先必須科學(xué)地把握和分析教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵;其次,教育治理現(xiàn)代化改革是一個教育價值導(dǎo)向調(diào)整優(yōu)先于教育治理技術(shù)革新的過程,教育治理現(xiàn)代化的推進(jìn)和實現(xiàn)需要價值引領(lǐng);最后,如何推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的實現(xiàn),這就需要政府、社會和學(xué)校等多元主體,通過相互配合形成合力,以彼此聯(lián)動的方式共同推動教育治理現(xiàn)代化。
[Abstract]:The modernization of educational governance system and educational governance ability is the concrete manifestation and application of national governance system and governance ability modernization in the field of education. In order to promote the realization of modern education governance, we must, first of all, scientifically grasp and analyze the connotation of educational governance modernization; secondly, the reform of educational governance modernization is a process in which the adjustment of educational value orientation takes precedence over the technological innovation of educational governance. The promotion and realization of educational governance modernization need value guidance; finally, how to promote the realization of educational governance modernization requires the government, society and schools to form a joint force through cooperation with each other. Promote the modernization of educational governance in the way of mutual linkage.
【作者單位】: 南京師范大學(xué);
【基金】:全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度國家社科教育學(xué)重點課題“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究”(AHA160006)
【分類號】:G521

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1831874

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