本文選題：微課　切入點(diǎn)：特征　出處：《外語(yǔ)電化教學(xué)》2017年02期

【摘要】：本研究以兩屆中國(guó)外語(yǔ)微課大賽的15個(gè)一等獎(jiǎng)作品為研究對(duì)象,運(yùn)用詞頻分析的方法,探討優(yōu)秀的外語(yǔ)微課在教學(xué)設(shè)計(jì)、視頻制作、講解語(yǔ)言三方面的特點(diǎn)。最后,本文以《君子的英譯》為例進(jìn)行了案例分析。
[Abstract]:This study takes 15 first prize works of the two sessions of China Foreign language Microcourse Competition as the object of study. By using the method of word frequency analysis, this study explores the characteristics of excellent foreign language microcourses in three aspects: teaching design, video production, and explanation of language.Finally, this paper takes the English translation of the Gentleman as an example to make a case study.
【作者單位】： 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué);
【基金】：2014年國(guó)家社科基金“中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)大規(guī)模開放在線課程建設(shè)范式研究”(項(xiàng)目編號(hào):14BYY077)的階段性成果
【分類號(hào)】：G434;H09
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本文編號(hào)：1697571