本文關鍵詞：“省級統(tǒng)籌 以縣為主”完善我國學前教育管理體制，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

當前我國學前教育管理體制面臨的主要問題與挑戰(zhàn)_龐麗娟

的主要問題與挑戰(zhàn)笮龐麗娟 范明麗摘 要: 學前教育管理體制在學前教育事業(yè)發(fā)展中起著領導 、 組織、 協(xié)調、 監(jiān)控、 保障、 推動等重要作用, 是保障 學前教育事業(yè)...

當代信息檢索技術實習報告

教育研究 2010/04 3.《我國農村義務教育教師隊伍建設:問題及其破解》 龐麗娟; 韓小雨 教育研究 2006/09 4.《 “省級統(tǒng)籌 以縣為主”完善我國學前教育管理體制...

4新成就 新突破 全面推進我國學前教育改革發(fā)展(龐麗娟)

教育部 龐麗娟 今年是《國家中長期教育改革和發(fā)展...(四)學前教育管理體制嚴重滯后,制約學前教育事業(yè)改革...(四)建立“省級統(tǒng)籌、以縣為主”的學前教育管理...

學前教育管理體制與投入體制的研究綜述

[1] (一 )我國學前教育管理體制存在的主要問題 1...[3] 龐麗娟與范明麗認為,現(xiàn)有政策文件中對相關機構...“省級統(tǒng)籌、以縣 (區(qū) )為主、縣鄉(xiāng) (或區(qū)與...

新成就 新突破 全面推進我國學前教育改革發(fā)展

教育部 龐麗娟 今年是《國家中長期教育改革和發(fā)展...(四)學前教育管理體制嚴重滯后,制約學前教育事業(yè)改革...(四)建立“省級統(tǒng)籌、以縣為主”的學前教育管理...

淺談我國“以縣為主”的農村義務教育管理體制

農民的教育負擔 2002 年,國務院辦公廳下發(fā)了《關于完善農村義務教育管理體制的通 知》 ,提出了“實行在國務院領導下,由地方政府負責、分級管理、以縣為 主”的...

《學前教育研究》

問題及其完善》 龐麗娟 2013/02 2、 《當前我國學前教育管理體制的主要問題、...《我國地方學前教育立法的內容分析及其啟示——以三個地方性學前教育法規(guī) 為例...

國內外學前教育管理體制的比較與啟示

一、我國關于學前教育管理體制的政策回 顧 ? 二、...階段 (1997-現(xiàn)在):完善分級管理, 強化省級統(tǒng)籌 ? ...的目標和方向,即政 府主導、成本分擔、以縣為主。...

【論文】完善“以縣為主”農村義務教育管理體制的思考

完善“以縣為主”農村義務教育管理體制的思考_專業(yè)資料�！耙钥h為主”農村義務教育管理體制是將農村義務教育納入公共財政體系的重大轉折點,但是管理主體與經費投入主體...

高位入手頂層設計我國學前教育政策_龐麗娟

高位入手頂層設計我國學前教育政策_龐麗娟_育兒理論經驗_幼兒教育_教育專區(qū)。2012 年第 10 期 (總第 393 期) EDUCATIONAL RESEARCH No. 10, 2012 General, No....

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