網絡課程建設之困境及對策研究
本文關鍵詞:網絡課程建設之困境及對策研究 出處:《吉林廣播電視大學學報》2016年12期 論文類型:期刊論文
【摘要】:互聯網技術的迅猛發(fā)展使成人教育的手段有了質的飛躍,也為成人網絡課程建設奠定了基礎。網絡課程的開發(fā)與設計正在步入高速、蓬勃發(fā)展時期,有必要重新審視這一開發(fā)和建設過程。基于此,本文從網絡課程在建設過程中面臨的種種困境入手,重點從"大"、"少"、"剛"、"僵"四方面進行剖析,并針對上述困境,提出網絡課程建設應遵循的"道",以期為提高網絡課程建設質量提供參考與借鑒。
[Abstract]:The rapid development of Internet technology to make adult education means a qualitative leap, but also laid the foundation for the construction of adult network course. The design and development of network course is entering a period of vigorous development, high speed, it is necessary to review the process of development and construction. Based on this, this paper starts from the difficulties faced in building network course in the process, the focus from the "big", "small", "just", "analysis of stiff" four aspects, and according to the above difficulties, put forward the construction of network curriculum should follow the "road", in order to provide reference for improving the network course construction quality.
【作者單位】: 國家開放大學;
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言隨著信息技術的發(fā)展,知識和技術的獲取逐漸擺脫了面對面、手把手式的傳統途徑,網絡教育已經成為當前發(fā)展速度快、傳播空間大的新型教育形式。網絡教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統教學和通信聯系的教育形式,是將課程傳送給校園外的
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,本文編號:1360902
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