發(fā)布時(shí)間：2017-12-05 17:13

  本文關(guān)鍵詞：高校體育教師心理資本提升對(duì)策探究

  更多相關(guān)文章： 高校體育教師 心理資本 提升策略

【摘要】：心理資本指的是人的心理狀態(tài),隨著人的不斷成長(zhǎng),心理資本也會(huì)發(fā)生一些變化。高校教師的心理資本會(huì)直接體現(xiàn)在其教學(xué)質(zhì)量和高校教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中。文章中作者以心理資本的相關(guān)理論為研究指導(dǎo),從高校體育教師心理資本的自信、希望、樂(lè)觀、韌性四個(gè)維度出發(fā),對(duì)如何提高高校體育教師心理資本給出了具體建議。
【作者單位】： 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系;
【分類(lèi)號(hào)】：G443;G807.4;G645.1
【正文快照】： 高等院校對(duì)于社會(huì)進(jìn)步有極大推動(dòng)作用,高等院校培養(yǎng)了大量高素質(zhì)人才,實(shí)現(xiàn)了一代一代知識(shí)的傳承,為文化交流傳播創(chuàng)建了平臺(tái),推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。高等院校教育作用的體現(xiàn),關(guān)鍵在于高校教師,因此也可以說(shuō),高校教師是高等院校這個(gè)人力社會(huì)進(jìn)步“動(dòng)力站”中的“動(dòng)力源”。，

本文編號(hào)：1255565