核心素養(yǎng)落地的關(guān)鍵在教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式
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【摘要】:正近日,歷時三年的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架正式發(fā)布。"核心素養(yǎng)"是在新的歷史時期,高屋建瓴落實立德樹人戰(zhàn)略目標的重要途徑,是以人為本的時代特征對教育本質(zhì)認識的催化。核心素養(yǎng)的提出,為真正走向以學(xué)生為中心的教育,確立回歸教育本源的學(xué)校教育教學(xué)實踐,提供了引領(lǐng)性支撐。要
【作者單位】: 中國教育科學(xué)研究院;
【分類號】:G420
【正文快照】: 近日,歷時三年的《中國學(xué)生發(fā)展核心素提供問題。脫離情境,知識就只剩下作為其表現(xiàn)養(yǎng)》總體框架正式發(fā)布!昂诵乃仞B(yǎng)”是形式的符號,其應(yīng)用就無從談起。如果學(xué)生在學(xué) 在新的歷史時期,高屋建瓴落實立德樹人戰(zhàn)略目標的重要途徑,是以人為本的時代特征對教育本質(zhì)認識的催化。核
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