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智能教學(xué)技術(shù)的發(fā)展與展望

發(fā)布時(shí)間:2017-10-20 16:07

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【摘要】:應(yīng)用技術(shù)幫助教師實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),促進(jìn)學(xué)習(xí)者的發(fā)展是教育技術(shù)研究者追尋的目標(biāo)。該文以教學(xué)技術(shù)的"智能發(fā)展"為主線,歸納了不同歷史發(fā)展階段的代表性教學(xué)技術(shù)和應(yīng)用,分析了機(jī)器教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、智能導(dǎo)師系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)理念、關(guān)鍵技術(shù)以及代表性系統(tǒng);以智慧教育環(huán)境構(gòu)建為核心,詳細(xì)分析了當(dāng)前最具發(fā)展?jié)摿Φ闹悄芨兄、學(xué)習(xí)分析、情感計(jì)算等智能技術(shù)的功能與特點(diǎn)。作者對(duì)智能教學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行展望,提出以學(xué)習(xí)分析為核心的智能技術(shù)整合、融合人工智能和人類智能的自適應(yīng)學(xué)習(xí)、智能教學(xué)環(huán)境下的數(shù)字教師是未來發(fā)展方向。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】智能教學(xué)技術(shù) 程序教學(xué) 計(jì)算機(jī)輔助教育 智能導(dǎo)師系統(tǒng) 智慧教育
【基金】:全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于視頻內(nèi)容分析的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究”(課題編號(hào):ECA130373)研究成果 華中師范大學(xué)優(yōu)秀博士論文培育計(jì)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2015YBYB054)資助
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、引言技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新及其在教育中的應(yīng)用推動(dòng)了教育技術(shù)的發(fā)展。在這個(gè)發(fā)展過程中,教育技術(shù)的智能化水平逐步提高,經(jīng)歷了工業(yè)化時(shí)代的教學(xué)機(jī)器、計(jì)算機(jī)時(shí)代的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、信息時(shí)代的智能導(dǎo)師等發(fā)展階段。如今,教育逐步走進(jìn)了以網(wǎng)絡(luò)化、智能化、信息化為特征的智慧時(shí)代,

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 林光躍,胡躍紅;關(guān)于高師體育專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)與智能教學(xué)模式的構(gòu)建[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào);1999年03期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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3 蔣文杰;一體化智能教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)[D];電子科技大學(xué);2007年

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本文編號(hào):1068071

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