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轉(zhuǎn)動(dòng)課堂中視頻資源的有效利用

發(fā)布時(shí)間:2017-10-19 07:06

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【摘要】:視頻資源是重要的教學(xué)資源,在課堂上將視頻資源和教學(xué)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,可以極大地提高學(xué)生在課堂上的注意力,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。本文以渤海大學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)課堂中的《標(biāo)準(zhǔn)化管理》課程為例,對(duì)學(xué)生對(duì)視頻資源的偏好、視頻資源的獲取與視頻資源庫(kù)的建立、視頻資源的展示時(shí)機(jī)與知識(shí)挖掘、視頻資源的時(shí)長(zhǎng)等問(wèn)題進(jìn)行研究。
【作者單位】: 渤海大學(xué)管理學(xué)院;渤海大學(xué)學(xué)生發(fā)展與事務(wù)中心;
【關(guān)鍵詞】轉(zhuǎn)動(dòng)課堂 視頻資源 學(xué)習(xí)主動(dòng)性
【基金】:渤海大學(xué)校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目:“利用視頻資源激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的路徑研究——以《標(biāo)準(zhǔn)化管理》課程為例”(BDJG-14-QN-C-002)
【分類號(hào)】:F203-2;G434
【正文快照】: 收錄日期:2016年10月21日一、引言隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為一種新型的教育資源,在教育中得到了越來(lái)越多的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源包括文本、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等多種形式,其中視頻資源是最生動(dòng)、最形象、最具感染力的教學(xué)資源。目前,視頻資源在國(guó)內(nèi)的教學(xué)活

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 潘麗芳;;中小學(xué)分布式教育視頻資源建設(shè)框架的構(gòu)建[J];中國(guó)電化教育;2003年08期

5 王民;徐和祥;張世明;;知識(shí)模塊化的資源制作模式研究[J];中國(guó)電化教育;2013年10期

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8 王大平;張俊華;謝冰川;;播客開(kāi)辟教育資源傳播新方式[J];中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò);2012年08期

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10 時(shí)道波;;運(yùn)用流媒體技術(shù) 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)課程視頻資源[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2012年18期

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4 劉杰;視頻資源在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2014年

5 于萍;MOOC視頻資源的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];河北大學(xué);2015年

6 邵明杰;基于微視頻資源的翻轉(zhuǎn)課堂在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2014年

7 韋學(xué)恩;網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課視頻資源應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策探討[D];揚(yáng)州大學(xué);2012年

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本文編號(hào):1059701

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