歡迎訂閱中國人民大學書報資料中心基礎教育系列刊
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更多相關文章: 國家核心期刊 教育類期刊 報刊目錄 移動閱讀 教育管理者 教研員 轉(zhuǎn)載文章 報刊資料 文章質(zhì)量 中國人民大學
【摘要】:正上述期刊已入選全國郵政校園核心報刊目錄中國人民大學復印報刊資料基礎教育系列刊主要面向中小學教師、教研員和教育管理者,該系列刊中的文章是從近千種公開出版物中精選出來的,一刊在手,盡覽研究精華。文章能否被本系列刊轉(zhuǎn)載,是衡量該文章質(zhì)量的重要尺度,更是教師職稱評定最重要的評價依據(jù)之一;而被轉(zhuǎn)載文章的數(shù)量,則是教育類期刊評選國家核心期刊的重要指標之一。為了提升閱讀美感,為讀者提供更多的信息量,2017年將全部改版為16開國際流行本,同時通過提供移動閱讀客戶端,
【關鍵詞】: 國家核心期刊;教育類期刊;報刊目錄;移動閱讀;教育管理者;教研員;轉(zhuǎn)載文章;報刊資料;文章質(zhì)量;中國人民大學;
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【正文快照】: 上述期刊已入選全國郵政校園核心報刊目錄中國人民大學復印報刊資料基礎教育系列刊主要面向中小學教師、教研員和教育管理者,該系列刊中的文章是從近千種公開出版物中精選出來的,一刊在手,盡覽研究精華。文章能否被本系列刊轉(zhuǎn)載,是衡量該文章質(zhì)量的重要尺度,更是教師職稱評定
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3 ;通知[J];數(shù)理化解題研究(初中版);2013年07期
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6 ;通知[J];數(shù)理化解題研究(高中版);2013年10期
7 ;中小學教與學系列刊介紹[J];中學地理教學參考;2007年10期
8 ;中國人民大學書報資料中心基礎教育系列刊入選教育部中小學圖書館(室)推薦書目[J];教育科學論壇;2013年10期
9 ;中國人民大學書報資料中心基礎教育系列刊入選教育部中小學圖書館(室)推薦書目[J];中小學德育;2013年11期
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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條
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2 陸春雷;灌南教育何以三年發(fā)生突變?[N];新華日報;2008年
3 記者 胡國民;饒水林學術專著《辦好高職院校的思考》出版[N];黃岡日報;2007年
4 本報記者 柳霞;壽錫凌:始終以患者為中心[N];光明日報;2014年
5 田鴻偉;一名情系城建的“業(yè)余規(guī)劃師”[N];中華建筑報;2005年
,本文編號:1056715
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