發(fā)布時間：2017-10-01 22:27

  本文關鍵詞：計算機輔助數(shù)學課堂教學淺談

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【摘要】：隨著科學技術的不斷發(fā)展,作為現(xiàn)代信息手段的計算機的應用領域已經擴展到社會生活的各個方面,并走進了數(shù)學課堂,給傳統(tǒng)的數(shù)學課堂教學注入了新的生機與活力。本文從計算機在數(shù)學課堂教學中的地位、應用、作用和注意事項等幾個方面進行了闡述。
【作者單位】： 延邊大學理學院數(shù)學系;延邊大學師范分院;
【關鍵詞】： 計算機 數(shù)學課堂 輔助地位 應用與作用
【分類號】：G434;O1-4
【正文快照】： 教學過程的本質是師生之間的一個信息傳遞和交流的過程,在數(shù)學課堂教學中,教師如何把大量的數(shù)學信息采取快速而有效的方法傳遞給學生,這是當今數(shù)學課堂教學對數(shù)學教師的一大挑戰(zhàn)。然而,作為現(xiàn)代信息手段的計算機的應用領域已經擴展到社會生活的各個方面,并走進了數(shù)學課堂,給傳

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