本文關(guān)鍵詞：基于xMOOC的學與教模式分析

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【摘要】：基于不同的學習理論,大規(guī)模在線開放課程MOOC,從產(chǎn)生至今主要呈現(xiàn)出基于關(guān)聯(lián)主義學習理論的c MOOC和基于行為主義學習理論的x MOOC兩種不同的模式。由于x MOOC更接近于傳統(tǒng)高校的課程學習,因此在分析x MOOC特征的基礎(chǔ)上,重點對x MOOC中學習者體現(xiàn)的自主學習模式、拓展學習模式、混合式學習模式、協(xié)作學習模式以及教師在教學中運用的翻轉(zhuǎn)課堂模式進行分析與探討。
【作者單位】： 西安電子科技大學高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： MOOC cMOOC xMOOC 學習模式 教學模式
【分類號】：G434
【正文快照】： MOOC,即“Massive Open Online Course”,可直譯為“大規(guī)模在線開放課程”,是近些年在全世界風起云涌的一種課程與教學模式,也是開放教育資源運動中正在迅猛發(fā)展的新生事物。國內(nèi)亦有人將其音譯為“慕課”。MOOC這個概念是由聯(lián)通主義學習理論的創(chuàng)始人、加拿大學者喬治·西蒙斯

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本文編號：918428