本文關鍵詞：大學生學習心理問題及對策探究

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【摘要】：學習是人類賴以生存和發(fā)展的根本性活動。對大學生而言,學習是其在校期間的首要任務和主要活動。學習能力的高低,直接影響他們的心理健康狀態(tài)。本文分析了大學生常見的學習心理問題的表現(xiàn)及原因,從心理學的角度,結合學生教育工作的實際,提供解決其學習心理問題的對策,以期改善大學生的學習狀況,提高他們的學習能力,促進其健康全面的發(fā)展。
【作者單位】： 沈陽藥科大學生命科學與生物制藥學院;
【關鍵詞】： 學習心理 自我效能感 歸因方式
【分類號】：G442
【正文快照】： 學習是學生在校期間的首要任務和主要活動,而學習心理問題是其主要心理問題之一。所謂學習心理,是指在感覺、知覺、記憶、想象、思維等心理認識過程中,表現(xiàn)出來的學習動機、學習興趣、學習注意力、學習行為方式等方面的個性心理特征[1]。大學生的學習心理問題,不但極大降低了

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本文編號：888291