本文關(guān)鍵詞：Camtasia Studio在微課制作中的應(yīng)用

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【摘要】：隨著"微"時(shí)代的來臨,微課在高校教學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的輔助教學(xué)作用,微課的主要載體是微型視頻。Camtasia Studio是一套專業(yè)的屏幕錄像軟件,具有強(qiáng)大的視頻和音頻錄制與編輯功能。文章介紹了利用Camtasia Studio軟件進(jìn)行PPT屏幕錄制、音頻和視頻的編輯加工、生成微課視頻的過程,為廣大教師提供了微課視頻制作的解決方案。
【作者單位】： 蘇州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： Camtasia Studio 微課 錄屏
【基金】：2013年蘇州大學(xué)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目,編號(hào):5731505213
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》提出了信息技術(shù)要與教育教學(xué)深度融合,這一全新理念是基于并且為了適應(yīng)當(dāng)今信息與通訊技術(shù)的迅速發(fā)展而提出的。在“微博”、“微信”、“微視頻”大行其道的今天,早已經(jīng)被打上了“微時(shí)代”的標(biāo)簽,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式也在

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉暢;;利用Camtasia studio6.0輕松制作網(wǎng)絡(luò)視頻教程[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2009年35期

2 胡鐵生;;微課的內(nèi)涵理解與教學(xué)設(shè)計(jì)方法[J];廣東教育(綜合版);2014年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 胡鐵生;;微課建設(shè)的誤區(qū)與發(fā)展建議[J];教育信息技術(shù);2014年05期

2 趙秀華;胡海洋;;Camtasia Studio輔助計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的應(yīng)用[J];實(shí)驗(yàn)室科學(xué);2011年04期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 姜璐;;關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的討論——視頻教程制作的技術(shù)探討[J];福建電腦;2009年06期

2 楊麗嘉;傅世雄;周;毅;廖智輝;;關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中若干問題的思考[J];甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2009年S1期

3 范榮;;基于網(wǎng)格的課程資源庫建設(shè)[J];湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 朱宇華;;錄屏軟件在多媒體課件制作中的應(yīng)用[J];科技信息(學(xué)術(shù)版);2006年12期

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本文編號(hào)：800549