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現代教育技術在模擬藥房PBL教學中的應用探討

發(fā)布時間:2017-08-22 12:12

  本文關鍵詞:現代教育技術在模擬藥房PBL教學中的應用探討


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【摘要】:通過對多媒體及網絡技術在現代藥學教育中實施PBL教學的實踐經驗,探討運用現代教育技術融入模擬藥房建設及教學中的實施策略,以期達到理想的教學效果。
【作者單位】: 右江民族醫(yī)學院計算機科學與信息中心;右江民族醫(yī)學院藥學院;
【關鍵詞】模擬藥房 PBL 多媒體技術
【分類號】:G434;R-4
【正文快照】: PBL教學模式1969年首創(chuàng)于加拿大Mc Master大學,與傳統(tǒng)的以教師為主導的“滿堂灌”教學方法有很大不同,在教學實踐中取得了比較好的效果,在國際上被廣為接受[1,2]。PBL教學是以學生的主動學習為主,以教師講授知識為輔,通過精心設計教學中的適當目標,讓學生在相對復雜的、貼近實

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 ;四川大學華西臨床醫(yī)學院PBL教學剪影[J];中國循證醫(yī)學雜志;2007年05期

2 孫永;姜勁峰;顧云;龔美容;徐斌;李茜;張敏;方泰惠;;《針灸實驗研究》研究生課程雙語化-PBL教學新模式的探索[J];中國中醫(yī)藥現代遠程教育;2013年13期

3 韓瑋娜;常亮;閻芳;;PBL教學中教師的轉變及作用[J];數理醫(yī)藥學雜志;2008年04期

4 徐燕;;基礎醫(yī)學實驗教學中PBL教學實施的探討[J];山東醫(yī)學高等?茖W校學報;2011年01期

5 許閩廣;葉鳳;王晗;翁啟芳;樊守艷;;開展PBL教學過程中的理論和實踐問題[J];中國高等醫(yī)學教育;2012年01期

6 張曉林;劉愛平;楊安平;;實驗課程PBL教學實施方式的探討[J];醫(yī)學綜述;2009年10期

7 王雨y,

本文編號:719075


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