本文關(guān)鍵詞：教學(xué)過(guò)程利用網(wǎng)絡(luò)資源的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)資源 教學(xué)過(guò)程 成本分析 教學(xué)優(yōu)化

【摘要】：作為人類(lèi)社會(huì)最基本的活動(dòng)之一,教育不但能夠延續(xù)人類(lèi)的文明,還能提升社會(huì)群體或者社會(huì)成員參與社會(huì)活動(dòng)的能力,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的全面發(fā)展和持續(xù)進(jìn)步。隨著科技的創(chuàng)新和人類(lèi)需求的不斷變革,將網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用于教學(xué),更好地發(fā)揮其為教育輔助的作用,已經(jīng)成為一種共識(shí)。但是在這一過(guò)程中,簡(jiǎn)化教學(xué)工作并非主要目的,對(duì)教學(xué)質(zhì)量和效益的追求才是其中最為主要的目標(biāo)。因此,有必要對(duì)教學(xué)過(guò)程利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,使這種類(lèi)型的教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)更多的經(jīng)濟(jì)性,更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。該文首先分析了應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與技術(shù)的原則,然后從效用和效果層面討論了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)工作的邊際成本,最后,給出了網(wǎng)絡(luò)資源背景下教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化的思路。
【作者單位】： 南陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)資源 教學(xué)過(guò)程 成本分析 教學(xué)優(yōu)化
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 在我國(guó)目前的教學(xué)實(shí)踐中,網(wǎng)絡(luò)資源被越來(lái)越多地利用。其中的原因是多方面的:遠(yuǎn)程教育因其“非直接接觸性”使其會(huì)以網(wǎng)絡(luò)為載體,普通高校的理論課教學(xué)需要借助網(wǎng)絡(luò)資源拓展教學(xué)工作的層面和深度,實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程的教學(xué)更需要以網(wǎng)絡(luò)為媒介,降低成本、提升效率。尤其在信息技術(shù)得到了

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王亞玲;;論高校網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)[J];南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

2 張美紅;;營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)空間,促進(jìn)中小學(xué)生健康上網(wǎng)[J];科技信息(科學(xué)教研);2007年31期

3 孫愛(ài)武;;如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)[J];考試周刊;2008年41期

4 于洪博;;應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源建立數(shù)學(xué)教學(xué)模式的探索[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

5 劉小兵;;基于網(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源建設(shè)與利用研究[J];江西教育;2009年15期

6 李樹(shù)偉;;網(wǎng)絡(luò)體育信息資源的整合與利用[J];中國(guó)電化教育;2009年08期

7 陳斯佳;;多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的積極影響[J];科教文匯(下旬刊);2009年12期

8 張纓;夏清;劉明言;;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助化工原理教學(xué)[J];化工高等教育;2010年04期

9 袁卓喜;何佩祝;;網(wǎng)絡(luò)資源與語(yǔ)料庫(kù)方法在商務(wù)翻譯中的運(yùn)用[J];懷化學(xué)院學(xué)報(bào);2010年08期

10 任條娟;趙克華;劉斌;唐穎;;基于網(wǎng)絡(luò)資源的自主-協(xié)作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用研究——以“數(shù)字電子技術(shù)”課程為例[J];中國(guó)教育信息化;2010年23期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 袁琦;郭新社;徐玫;張東娣;;網(wǎng)絡(luò)資源在成教藥物分析教學(xué)中的應(yīng)用[A];中國(guó)成人醫(yī)藥教育論壇[2010（3）][C];2010年

2 趙蘋(píng);;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下《向太空進(jìn)軍》研究性學(xué)習(xí)的探索[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

3 王恪;;網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面作用[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

4 魏良華;;雙翼齊飛 相得益彰——談網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

5 張曉麗;;計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)資源在英文編輯工作中的應(yīng)用[A];學(xué)報(bào)編輯論叢（第十一集）[C];2003年

6 喻立文;;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教育學(xué)研究性教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2011年論文集[C];2011年

7 邱剛;秦增良;李曉利;;組播技術(shù)在軟件電視天氣會(huì)商系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)集成中的應(yīng)用[A];信息技術(shù)在氣象領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)應(yīng)用論文集（二）[C];2006年

8 莊柳冰;;利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行區(qū)域地理教學(xué)——以運(yùn)用Google earth為例[A];中國(guó)地理學(xué)會(huì)百年慶典學(xué)術(shù)論文摘要集[C];2009年

9 張社霞;;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的歷史教學(xué)[A];濮陽(yáng)市首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文選編[C];2006年

10 全曉杰;于剛;吳倩;劉雯;白大勇;藺琪;李程;褚慧慧;張茹;;利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展兒童眼科護(hù)理工作的方法與實(shí)施[A];全國(guó)兒科護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專(zhuān)題講座會(huì)議論文匯編[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 王沛霖;中國(guó)外語(yǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源交換系統(tǒng)啟用[N];中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào);2009年

2 湘橋區(qū)南春中學(xué) 李文虹;利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練[N];潮州日?qǐng)?bào);2008年

3 記者 李學(xué)梅;呼吁志愿者共享閑置網(wǎng)絡(luò)資源[N];新華每日電訊;2009年

4 ;整合網(wǎng)絡(luò)資源 全面準(zhǔn)確地宣傳鐵嶺[N];鐵嶺日?qǐng)?bào);2010年

5 記者 韓曉民;網(wǎng)絡(luò)資源“動(dòng)”起來(lái)[N];人民郵電;2001年

6 王鵬鳴邋劉洪峰;挖掘網(wǎng)絡(luò)資源 確保創(chuàng)新投資[N];人民郵電;2007年

7 朱文武;NetGoCN[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2003年

8 大北農(nóng)集團(tuán)總裁 邵根伙;整合網(wǎng)絡(luò)資源 建立網(wǎng)站航母[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2001年

9 劉炳章;用好網(wǎng)絡(luò)資源[N];解放軍報(bào);2004年

10 北京燕山星城第二小學(xué) 劉衛(wèi)青 北京燕山教研中心 王曉云;運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)廣闊的背景學(xué)科學(xué)[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 謝明亮;協(xié)調(diào)與合作視角下的企業(yè)集團(tuán)治理研究[D];山東大學(xué);2006年

2 方剛;基于資源觀的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)能力與創(chuàng)新績(jī)效關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2008年

3 石永貴;企業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源協(xié)調(diào)研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2009年

4 程德理;我國(guó)大城市郊區(qū)產(chǎn)業(yè)集群網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新系統(tǒng)研究[D];同濟(jì)大學(xué);2007年

5 林慶華;高速網(wǎng)絡(luò)擁塞控制研究[D];華南理工大學(xué);2004年

6 孫亮;P2P網(wǎng)絡(luò)中資源管理機(jī)制的研究[D];北京郵電大學(xué);2007年

7 蘇揚(yáng);多層通信網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)流疏導(dǎo)問(wèn)題研究[D];西安電子科技大學(xué);2007年

8 高茜;QoS多播路由協(xié)議的可擴(kuò)展性及在區(qū)分服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用[D];東南大學(xué);2005年

9 劉冬梅;光子網(wǎng)格中資源管理及數(shù)據(jù)傳輸機(jī)制關(guān)鍵技術(shù)研究[D];北京郵電大學(xué);2007年

10 吳潤(rùn)澤;光子網(wǎng)格中智能節(jié)點(diǎn)關(guān)鍵技術(shù)的研究[D];北京郵電大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魏爭(zhēng)光;網(wǎng)絡(luò)地方文獻(xiàn)資源研究[D];武漢大學(xué);2005年

2 王蕾;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新質(zhì)量控制方法[D];吉林大學(xué);2006年

3 馬克;西寧市教育城域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];西安理工大學(xué);2006年

4 馬晶晶;研究生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)行為現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D];陜西師范大學(xué);2009年

5 劉桂云;利用網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施高中物理課下輔導(dǎo)的實(shí)踐研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

6 強(qiáng)雪;基于校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

7 喻華麗;基于網(wǎng)絡(luò)的高中英語(yǔ)教學(xué)研究[D];廣西師范大學(xué);2007年

8 唐一祁;論網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)服裝設(shè)計(jì)的影響[D];蘇州大學(xué);2007年

9 安榮;基于精品課程建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境互動(dòng)教學(xué)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2008年

10 尹苗苗;新創(chuàng)企業(yè)人力資源和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)動(dòng)態(tài)能力的影響研究[D];吉林大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：683989