本文關(guān)鍵詞：清末新政時期吉林地區(qū)新式學(xué)堂研究

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【摘要】：清朝末年，在日益嚴重的民族危機和生存危機的巨大壓力下，于1901年頒布詔令施行新政。作為滿清“龍脈所鐘”的東北地區(qū)，開始推行以開啟民智和興辦新學(xué)為宗旨的教育改革，在這一政策的實施過程中，，吉林地區(qū)的新學(xué)政策得到了積極的推廣，一系列的新式學(xué)堂得以興辦，并在一定程度上取得了成績。本文以清末吉林地區(qū)進行新政教育制度變革為背景，主要對吉林師范學(xué)堂、吉林法政學(xué)堂、吉林實業(yè)學(xué)堂、吉林高等巡警學(xué)堂等新式學(xué)堂的創(chuàng)辦、教學(xué)、師資、招生、經(jīng)費、管理等情況進行論述。并對清末新政吉林新式學(xué)堂興辦的成敗得失有所總結(jié)。 本文主要包括四個部分，第一部分是本文的緒論，筆者從清末吉林新式學(xué)堂的興辦以及由此產(chǎn)生的近代教育變革對吉林近代化的影響為研究現(xiàn)實的切入點，闡述論文的選題及意義，并對全國、東北和吉林近代教育變革的前人研究成果進行了簡要回顧和概述。同時，也在此部分介紹了本文的特點及創(chuàng)新之處，也對涉及本文的概念有所界定。第二部分首先簡單介紹了一下清朝前中期吉林地區(qū)的社會狀況，以教育部分為重點，其次闡述了吉林新政中的教育內(nèi)容，最后簡單介紹了吉林地區(qū)在新政時期設(shè)立的新式學(xué)堂。第三部分主要介紹了吉林師范學(xué)堂、吉林高等巡警學(xué)堂、吉林實業(yè)學(xué)堂、吉林法政學(xué)堂等四個新式學(xué)堂，主要介紹了這些新式學(xué)堂的創(chuàng)辦、課程設(shè)置、師資力量、經(jīng)費來源、管理模式及招生對象和畢業(yè)生就業(yè)情況等等方面。從而以實例來進一步說明新式學(xué)堂對近代吉林地區(qū)發(fā)展所做出的貢獻。第四部分是結(jié)語部分以進步性和局限性兩方面入手來敘述清末新政時期吉林近代教育發(fā)展的成敗得失。在這一部分筆者首先簡單總結(jié)了本文的基本內(nèi)容。清代前中期吉林地區(qū)的封建教育主要包括官學(xué)、私學(xué)和書院三大類，其教育水平落后于奉天省，更不能與內(nèi)陸各個省份相比。清末廢除科舉制度和預(yù)備立憲之后吉林地區(qū)的教育才開始真正意義上的近代化改革。新式學(xué)堂的創(chuàng)辦是吉林近代教育改革的關(guān)鍵，也是本文的重點。在辛亥革命爆發(fā)前，近代教育體制已經(jīng)基本在吉林確定，促進了整個吉林社會的近代化發(fā)展進程。
【關(guān)鍵詞】：吉林地區(qū) 清末新政 新式學(xué)堂 吉林近代教育
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G529
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 目錄7-9
• 圖表目錄9-10
• 緒論10-18
• 0.1 相關(guān)界定10-12
• 0.1.1 時間界定10
• 0.1.2 空間界定10-12
• 0.2 先行研究史綜述12-15
• 0.3 本論文選題的研究特色和創(chuàng)新之處15-16
• 0.4 資料與方法16-18
• 1 清末吉林新政的開始與新式學(xué)堂的設(shè)立18-29
• 1.1 新政以前吉林地區(qū)的社會狀況18-21
• 1.1.1 吉林地區(qū)的建置與官制沿革18-19
• 1.1.2 吉林地區(qū)的人口變遷19-21
• 1.2 新政以前吉林地區(qū)的教育狀況21-24
• 1.2.1 清代前期吉林地區(qū)的教育21
• 1.2.2 清代中后期吉林地區(qū)的教育21-24
• 1.3 清末東北新政與吉林近代教育的開始24-29
• 1.3.1 新政措施在吉林地區(qū)的推行24-26
• 1.3.2 清王朝實施教育改革的保守性26-27
• 1.3.3 吉林地區(qū)新式學(xué)堂的建立27-29
• 2 清末吉林新式學(xué)堂若干個案研究29-43
• 2.1 吉林地區(qū)的師范學(xué)堂29-33
• 2.1.1 吉林省初級師范學(xué)堂的創(chuàng)辦及升級29-31
• 2.1.2 吉林省立第一師范學(xué)堂的建立31
• 2.1.3 吉林女子師范學(xué)堂31-33
• 2.2 吉林地區(qū)的實業(yè)學(xué)堂33-36
• 2.2.1 吉林地區(qū)實業(yè)學(xué)堂興辦的背景33-34
• 2.2.2 官立中等實業(yè)學(xué)堂的建立34
• 2.2.3 吉林地區(qū)其它的實業(yè)學(xué)堂34-36
• 2.2.4 學(xué)堂的教學(xué)與管理36
• 2.3 吉林官立法政學(xué)堂36-38
• 2.3.1 吉林官立法政學(xué)堂的建立及開設(shè)的科目37
• 2.3.2 學(xué)堂的考試與獎勵37-38
• 2.3.3 吉林法政學(xué)堂的后期沿革38
• 2.4 吉林高等巡警學(xué)堂38-43
• 2.4.1 吉林高等巡警學(xué)堂的創(chuàng)辦39-40
• 2.4.2 吉林高等巡警學(xué)堂的教學(xué)情況40-41
• 2.4.3 學(xué)堂對學(xué)員的日常管理與經(jīng)費支出41-43
• 3 對清末新政時期吉林地區(qū)新式學(xué)堂的評價43-48
• 3.1 吉林地區(qū)新式學(xué)堂發(fā)展的進步意義43-45
• 3.2 吉林地區(qū)新式學(xué)堂發(fā)展的局限性45-48
• 結(jié)論48-49
• 參考文獻49-54
• 附錄：清末新政時期吉林教育改革大事年表（1898～1911）54-57
• 致謝57-58
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文以及參加科研情況58-59

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：644376