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成就動(dòng)機(jī)不同結(jié)構(gòu)與大學(xué)生主觀幸福感、學(xué)業(yè)成就預(yù)期的關(guān)系

發(fā)布時(shí)間:2017-07-29 01:22

  本文關(guān)鍵詞:成就動(dòng)機(jī)不同結(jié)構(gòu)與大學(xué)生主觀幸福感、學(xué)業(yè)成就預(yù)期的關(guān)系


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【摘要】:本研究以567名在校大學(xué)生(平均年齡=20.66,SD=1.31)為被試,采用問卷法調(diào)查大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)與主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期之間的關(guān)系,并考察成就目標(biāo)在一般性成就動(dòng)機(jī)(包括成就需要-失敗恐懼、社會(huì)定向-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī))對(duì)主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期預(yù)測(cè)關(guān)系中的中介作用。研究結(jié)果表明:(1)三種成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)對(duì)主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期就有不同的預(yù)測(cè)作用。(2)成就目標(biāo)在成就需要、社會(huì)定向和個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)對(duì)主觀幸福感不同成分和學(xué)業(yè)成就預(yù)期的預(yù)測(cè)中存在部分或完全中介效應(yīng)。(3)基于西方文化背景的一般性成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)(即本研究中的成就需要和失敗恐懼)和基于東方文化背景的成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)(即社會(huì)定向和個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī))對(duì)主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期的預(yù)測(cè)貢獻(xiàn)率高低不同。
【關(guān)鍵詞】:成就需要 失敗恐懼 社會(huì)定向成就動(dòng)機(jī) 個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī) 成就目標(biāo) 主觀幸福感 學(xué)業(yè)成就 中介效應(yīng) 大學(xué)生
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:B844.2
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-5
  • 目錄5-7
  • 第一章 前言7-10
  • 1.1 研究背景7-9
  • 1.2 研究的意義9-10
  • 第二章 文獻(xiàn)綜述10-21
  • 2.1 相關(guān)概念及理論10-13
  • 2.1.1 成就動(dòng)機(jī)10-12
  • 2.1.1.1 成就需要-失敗恐懼10
  • 2.1.1.2 成就目標(biāo)10-12
  • 2.1.1.3 社會(huì)定向-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)12
  • 2.1.2 主觀幸福感12-13
  • 2.1.3 學(xué)業(yè)成就13
  • 2.2 相關(guān)實(shí)證研究13-19
  • 2.2.1 不同成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與主觀幸福感的關(guān)系13-15
  • 2.2.1.1 成就需要-失敗恐懼與主觀幸福感的關(guān)系13-14
  • 2.2.1.2 社會(huì)定向-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)與主觀幸福感的關(guān)系14
  • 2.2.1.3 成就目標(biāo)與主觀幸福感的關(guān)系14-15
  • 2.2.2 不同成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系15-17
  • 2.2.2.1 成就需要-失敗恐懼與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系15-16
  • 2.2.2.2 社會(huì)定向成就動(dòng)機(jī)-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系16
  • 2.2.2.3 成就目標(biāo)與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系16-17
  • 2.2.3 成就動(dòng)機(jī)與成就目標(biāo)的關(guān)系17-19
  • 2.2.3.1 成就需要-失敗恐懼與成就目標(biāo)的關(guān)系17-18
  • 2.2.3.2 社會(huì)定向-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)與成就目標(biāo)的關(guān)系18-19
  • 2.3 研究問題和假設(shè)19-21
  • 第三章 研究方法21-24
  • 3.1 被試21
  • 3.2 研究工具21-23
  • 3.2.1 主觀幸福感量表21-22
  • 3.2.2 成就目標(biāo)問卷22
  • 3.2.3 社會(huì)定向-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)問卷22
  • 3.2.4 學(xué)業(yè)成就22-23
  • 3.3 問卷施測(cè)23
  • 3.4 數(shù)據(jù)處理與分析23-24
  • 第四章 結(jié)果24-50
  • 4.1 描述統(tǒng)計(jì)24-28
  • 4.1.1 研究變量各維度的描述性統(tǒng)計(jì)24-25
  • 4.1.2 研究變量的性別、專業(yè)及生源地差異25-27
  • 4.1.3 研究變量的年級(jí)差異27-28
  • 4.2 研究變量的相關(guān)分析28-30
  • 4.3 回歸分析及中介效應(yīng)檢驗(yàn)30-50
  • 4.3.1 不同成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)對(duì)主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期的預(yù)測(cè)30-38
  • 4.3.2 成就目標(biāo)在成就需要-失敗懼怕對(duì)主觀幸福感、學(xué)業(yè)成就預(yù)期的預(yù)測(cè)中的中介效應(yīng)38-44
  • 4.3.3 成就目標(biāo)在社會(huì)定向-個(gè)人定向成就動(dòng)機(jī)對(duì)主觀幸福感、學(xué)業(yè)成就預(yù)期的預(yù)測(cè)中的中介效應(yīng)44-50
  • 第五章 討論50-54
  • 5.1 不同成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)對(duì)主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期的預(yù)測(cè)50-51
  • 5.2 成就目標(biāo)的中介效應(yīng)51-53
  • 5.3 東西方一般性成就動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)在預(yù)測(cè)主觀幸福感和學(xué)業(yè)成就預(yù)期時(shí)的相似和不同之處53-54
  • 第六章 結(jié)論54-55
  • 致謝55-56
  • 附錄56-59
  • 參考文獻(xiàn)59-64

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 陳姝娟,周愛保;主觀幸福感研究綜述[J];心理與行為研究;2003年03期

2 張林,黎兵,劉永興;關(guān)于成就動(dòng)機(jī)的研究綜述[J];內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

3 李斌;徐富明;鄧子鵑;;驕傲的研究述評(píng)及展望[J];心理研究;2009年06期

4 梁海梅,郭德俊,張貴良;成就目標(biāo)對(duì)青少年成就動(dòng)機(jī)和學(xué)業(yè)成就影響的研究[J];心理科學(xué);1998年04期

5 楊秀君,孔克勤;主觀幸福感與人格關(guān)系的研究[J];心理科學(xué);2003年01期

6 張麗娟;曹慧;張建新;;職高生自我概念、成就目標(biāo)與心理健康的關(guān)系[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2007年03期

7 馬惠霞 ,龔耀先;成就測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2003年01期

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本文編號(hào):586906

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