淺析教育本質(zhì)與教育功能
本文關(guān)鍵詞:淺析教育本質(zhì)與教育功能
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【摘要】:教育本質(zhì)與教育功能是教育學中的兩個基本問題。中外教育史上,關(guān)于這兩個問題的討論也一直不斷,并存有不同的觀點。本文試圖探討兩者之間的關(guān)系,以期能夠正確地把握兩者之間的關(guān)系,把握教育規(guī)律,更好地發(fā)揮教育的正面功能,促進人的全面發(fā)展。
【作者單位】: 西北師范大學教育學院;
【關(guān)鍵詞】: 教育本質(zhì) 教育功能 探討 發(fā)展
【分類號】:G40
【正文快照】: 在教育基本理論中,教育本質(zhì)和教育功能之間存在著彼此依存的內(nèi)在有機聯(lián)系,這種關(guān)系可以作為人們解決對教育的理性認識到實踐活動的主要依據(jù)。這兩者的導向作用主要體現(xiàn)在對教育制度的建立、教育任務的確定、教育內(nèi)容的選擇以及整個教育過程的組織實施等方面。一、教育本質(zhì)的分
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