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基于超級畫板的小學數(shù)學教學探索

發(fā)布時間:2017-06-25 18:05

  本文關鍵詞:基于超級畫板的小學數(shù)學教學探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:超級畫板應用于小學數(shù)學教學,可以讓數(shù)學推理更為嚴謹,數(shù)學理解更為透徹,增強學生對于數(shù)學的學習興趣等。
【作者單位】: 鄒城市千泉街道辦事處小學;鄒城市第二實驗小學;
【關鍵詞】超級畫板 小學數(shù)學 教學整合
【分類號】:G623.5;G434
【正文快照】: 1論題背景隨著現(xiàn)代化信息技術革命的不斷深入,小學數(shù)學教學過程中也開始不斷地嘗試一些新型的教學手段。就目前來看,我國小學數(shù)學教學中所應用的軟件還是不少的,名目繁多,但是究其本質(zhì)的話,很多教學軟件都是集中在教師課內(nèi)教方面,對于學生的學習則缺乏必要的指導作用,并不是學

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本文編號:483019

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