本文關(guān)鍵詞：非正式學(xué)習(xí)探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：筆者對(duì)有關(guān)非正式學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)進(jìn)行了搜集和梳理,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)思考,從由來、概念和特征三個(gè)方面,對(duì)非正式學(xué)習(xí)進(jìn)行了論述。
【作者單位】： 中共甘肅省委黨校網(wǎng)絡(luò)中心;
【關(guān)鍵詞】： 非正式學(xué)習(xí) 由來 概念 特征
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 伴隨人們對(duì)發(fā)生在學(xué)校教育中正式學(xué)習(xí)的深刻反思和計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息通訊技術(shù)的快速發(fā)展,非正式學(xué)習(xí)已然成為當(dāng)下學(xué)者研究的熱點(diǎn)問題,并作為人們熱議的話題被更多的人所關(guān)注。然而,梳理文獻(xiàn)筆者卻發(fā)現(xiàn),有關(guān)非正式學(xué)習(xí)的理論研究為數(shù)不多,國內(nèi)多數(shù)研究將非正式學(xué)習(xí)理論應(yīng)用到某

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本文編號(hào)：481604