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2014地平線報告高等教育版

發(fā)布時間:2017-06-23 01:02

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【摘要】:美國新媒體聯(lián)盟地平線項目始于2002年,用來識別和描述未來五年可能對全球教育產(chǎn)生重大影響的新興技術(shù)。2014地平線報告高等教育版,確定了18項極有可能影響技術(shù)規(guī)劃和決策的議題,包括影響高等教育發(fā)展的六大趨勢和高等教育面臨的六大挑戰(zhàn)以及六大教育技術(shù)進展。
【作者單位】: 廣州市廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】翻轉(zhuǎn)課堂 學(xué)習(xí)分析 D打印 游戲和游戲化 量化自我 虛擬助理
【基金】:廣州市屬高校“羊城學(xué)者”科研項目“開放教育資源內(nèi)容聚合與共享機制架構(gòu)研究” 廣州市遠程教育技術(shù)創(chuàng)新團隊
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、2014地平線報告概覽國際社會公認的《新媒體聯(lián)盟地平線報告》和區(qū)域性《新媒體聯(lián)盟技術(shù)展望》是新媒體聯(lián)盟地平線項目的組成部分。新媒體聯(lián)盟2014地平線報告高等教育版,是第11份高等教育年度系列報道,由新媒體聯(lián)盟和美國高等教育信息化協(xié)會合作完成,旨在考察新興技術(shù)對高

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1 陳秋榮;;“學(xué)”與“習(xí)”分析觀及其對現(xiàn)代教學(xué)的啟示[J];南平師專學(xué)報;2006年03期

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3 王玉璇;教育技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)創(chuàng)新的案例研究[D];華東師范大學(xué);2013年

4 婁智華;信息化環(huán)境下教學(xué)結(jié)構(gòu)改革的案例研究[D];上海師范大學(xué);2013年

5 劉洪梅;學(xué)習(xí)分析支持下的學(xué)習(xí)信息收集方法與策略研究[D];東北師范大學(xué);2013年


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