應(yīng)對(duì)方式是發(fā)展心理學(xué)研究中的一個(gè)重要課題。長(zhǎng)期以來,澳門沒有對(duì)居澳華裔、葡裔青年在應(yīng)對(duì)行為進(jìn)行較詳細(xì)的比較及深入探討,因此本論文只視作一個(gè)初步研究。研究時(shí)間正值回歸五年,究竟回歸對(duì)葡人、土生葡人、出生澳門的華人、出生內(nèi)地的華人的應(yīng)對(duì)帶來什麼衝擊,面對(duì)社會(huì)環(huán)境這一歷史性的轉(zhuǎn)變,居澳華裔、葡裔青年的應(yīng)對(duì)有何差異,盡早研究不但有利兩族群和平共處,對(duì)澳門起著穩(wěn)定性作用。 研究由兩個(gè)階段組成。階段1以120名居澳華裔、葡裔青年被試,通過生活滿意度、收入、自信、中文能力及教育程度問題,研究居澳華裔、葡裔青年生活滿意度與自信、收入及語言間的關(guān)係。階段2通過收入及應(yīng)對(duì)方式量表對(duì)被試的中、葡族群的青年進(jìn)行施測(cè),研究了應(yīng)對(duì)方式的類型與居澳華裔、葡裔青年間的關(guān)係。 研究發(fā)現(xiàn),被訪者對(duì)回歸後的生活呈樂觀的態(tài)度。居澳華裔、葡裔青年應(yīng)對(duì)方式同屬不成熟型,性別並未對(duì)應(yīng)對(duì)構(gòu)成影響,男生較女性為佳;將居澳華裔、葡裔青年劃分為葡屬後代、中葡混合家庭後代、出生澳門的漢屬後代、出生內(nèi)地的漢屬後代,發(fā)現(xiàn)澳門漢屬青年應(yīng)對(duì)方式以積極取向?yàn)橹?不把自身行為的結(jié)果歸因於外界因素,客觀地結(jié)合外界和自身找原因,主動(dòng)找出辦法...

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
第一部分 前言
第二部分 澳門社會(huì)的基本特點(diǎn)
    1.彈丸之地——移民社會(huì)
    2.中西合壁的多元文化——特殊的“國(guó)民心態(tài)”
    3.葡人、土生葡人面臨回歸“去與留”的決擇
第三部分 研究程序
    1.研究目的
    2.研究假設(shè)
    3.研究方法與設(shè)計(jì)
        3.1 研究架構(gòu)
        3.2 研究對(duì)象
        3.3 研究方法
第四部分 樣本分析
第五部分 具體研究
    第一節(jié) 居澳華裔、葡裔青年的生活品質(zhì)
    第二節(jié) 居澳華裔、葡裔青年的應(yīng)對(duì)方式
第六部分 總結(jié)
    1.創(chuàng)新與局限
    2.研究啟示與建議
參與文獻(xiàn)
致謝
附錄：“中、葡青年在應(yīng)對(duì)方式上跨文化”調(diào)查問卷
華南師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明
學(xué)位論文使用授權(quán)聲明



本文編號(hào)：3814818