發(fā)布時間：2021-10-26 04:24

　　在利用數(shù)字化技術(shù)提升教學(xué)質(zhì)量的大背景下，一對一數(shù)字化學(xué)習項目發(fā)展極為迅速。電子書包項目是一對一數(shù)字化學(xué)習項目的子項目，是完成一對一數(shù)字化教學(xué)最直接最有效的設(shè)備。至今，全世界已有超過50個國家在大力研發(fā)并積極推廣電子書包。國內(nèi)十幾年的研究實踐重點多放在電子書包產(chǎn)品性能和教學(xué)優(yōu)勢上，顯然，這是不夠的，只有創(chuàng)新性地從實踐應(yīng)用方面進行研究，探索新型高效的教育教學(xué)新模式、新方法，才能充分發(fā)揮電子書包優(yōu)勢，形成中小學(xué)教學(xué)新形勢。語文學(xué)科在中小學(xué)教學(xué)中占有非常重要地位，如何才能利用好電子書包提高語文教學(xué)質(zhì)量已然是教育工作者近期工作的重中之重。在我國近十年的相關(guān)研究和試點中發(fā)現(xiàn)電子書包已然切實改變著現(xiàn)有教學(xué)——在電子書包地幫助下，語文教學(xué)觀被改良，教學(xué)實踐活動更豐富，方法更多樣，課堂教學(xué)效果更顯著。但是，任何新生事物都會激發(fā)一系列反應(yīng)，面臨著傳承與創(chuàng)新，挑戰(zhàn)與矛盾并存的問題，縱觀電子書包發(fā)展十年，其可謂是在爭議聲中負重前行。深入分析后發(fā)現(xiàn)，電子書包在應(yīng)用中出現(xiàn)的問題包括：過度使用、弱化學(xué)生思考能力、引起教師的困惑與顧慮、電子書包的資源“全”而不全等。為了保證電子書包更好地推廣和應(yīng)用，我們應(yīng)該更加努力把... 

【文章來源】：重慶師范大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：36 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 電子書包的應(yīng)用現(xiàn)狀
    1.1 概念界定
    1.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 國內(nèi)研究及使用情況
2 電子書包改變語文教學(xué)
    2.1 改變語文教學(xué)觀
    2.2 豐富語文教學(xué)實踐活動
    2.3 促使語文教學(xué)方法多樣化
        2.3.1 團體教學(xué)法
        2.3.2 誦讀體驗法
        2.3.3 情境教學(xué)法
    2.4 提升語文教學(xué)效果
3 電子書包的應(yīng)用實踐
    3.1 推廣電子書包的環(huán)境支持
        3.1.1 對教師的要求
        3.1.2 對學(xué)生的要求
        3.1.3 對其他方面的要求
    3.2 應(yīng)用案例分析
        3.2.1 理論研究
        3.2.2 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式應(yīng)用案例
4 電子書包應(yīng)用中存在的問題
5 電子書包相關(guān)問題解決
6 研究總結(jié)
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]電子書包資源體系構(gòu)建與關(guān)鍵問題分析[J]. 周榕.  現(xiàn)代教育技術(shù). 2013(10)
[2]科學(xué)編制導(dǎo)學(xué)案,有效引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習[J]. 沈林.  教師. 2013(28)
[3]南海智能課堂(電子書包)探索與實踐[J]. 鄭蘭楨,何敏峰,任娟.  中國教育信息化. 2013(18)
[4]國外語言教學(xué)的構(gòu)建與啟示[J]. 王焱.  中國市場. 2013(33)
[5]電子書包的課堂教學(xué)研究現(xiàn)狀綜述[J]. 唐瑞.  中小學(xué)電教. 2013(09)
[6]面向電子書包應(yīng)用的課堂教學(xué)行為模式分析[J]. 徐顯龍,蘇小兵,吳永和,王新華.  現(xiàn)代遠程教育研究. 2013(02)
[7]利用電子書包提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性[J]. 商慶平.  教育信息技術(shù). 2013(03)
[8]論圖像時代文學(xué)的生存[J]. 楊爽,鄂霞.  山東理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2013(01)
[9]解構(gòu)課堂教學(xué)過程[J]. 歷晶,鄭長龍,付立海.  化學(xué)教育. 2012(11)
[10]學(xué)與教的新方式:一對一數(shù)字化學(xué)習[J]. 黎影.  中小學(xué)電教. 2012(05)

碩士論文
[1]一對一數(shù)字化環(huán)境下協(xié)作學(xué)習研究與設(shè)計[D]. 何菊.上海師范大學(xué) 2012



本文編號：3458822