發(fā)布時間：2017-05-02 03:05

  本文關鍵詞：高職院校心理健康教育體系構建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著我國高等教育事業(yè)不斷發(fā)展，，高等職業(yè)教育要求更多的與就業(yè)、職場、技能相適應，而目前我國對于思想教育和心理教育工作的重視程度略顯不足。在新時期背景下，我國高職大學生不僅僅承擔著來自家庭與社會的壓力，也承接著國家未來的建設事業(yè)，這就要求當前的高職學生不僅要具備良好的綜合素質，也要有著健康、積極的心態(tài)和完整的人格。因此，當前高職院校的思想教育及心理教育工作將面臨新的挑戰(zhàn)，不但要結合當前大學生的心理變化規(guī)律，又要與當前的社會背景相契合。當前高職大學生心理教育的工作內容、工作對象、戰(zhàn)略目標都發(fā)生了深刻的變化，擴寬心理健康教育工作的深度和廣度成為各大高職院校共同的呼聲。尤其是對于培養(yǎng)專門技能型人才的高職院校來說，學生擁有健康心理顯得更為重要。本文對高職院校心理健康教育的研究有助于心理教育工作內容、方法上的不斷擴展，對于學生未來走向社會、職場來說具有重要意義。 本文首先從課題研究的背景入手，分析了當前高職院校學生普遍的心理狀態(tài)，并列舉了大量國外學者的研究文獻，也提煉了其中的重要觀點，對本文創(chuàng)作影響很大；隨后選取了論述所涉及到的理論進行闡述，為后文的實證分析做好鋪墊工作；緊接著采用了實證法和問卷調查法，以海南職業(yè)技術學院為研究對象，在介紹了該校心理健康教育體系建設現(xiàn)狀的基礎上，通過對該校學生心理健康教育的問卷調查，指出了現(xiàn)有教育體系中存在的不足并構建新體系；最后根據(jù)當前學院所反應出的問題并提出了相應的改善對策，以期對于類似學院進行相關改進具有廣泛的參考意義。
【關鍵詞】：心理健康 高職院校 心理文化
【學位授予單位】：天津大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G441
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 引言7-8
• 第一章 緒論8-15
• 1.1 問題的提出8-9
• 1.2 研究意義9
• 1.3 國內外研究綜述9-13
• 1.3.1 國外研究綜述9-11
• 1.3.2 國內研究現(xiàn)狀11-13
• 1.4 研究內容與方法13
• 1.5 研究思路13-15
• 第二章 構建高職院校心理健康教育體系的相關理論15-22
• 2.1 主體教學理論15
• 2.2 心理危機15-17
• 2.2.1 突發(fā)性變故導致的情境性心理危機16
• 2.2.2 家庭因素16-17
• 2.2.3 學生個體因素17
• 2.3 積極心理學理論17
• 2.4 積極心理學教育理論17-19
• 2.4.1 積極心理教育的培養(yǎng)目標18-19
• 2.4.2 積極心理學教育的國內外實踐19
• 2.5 心理健康教育體系的構成19-20
• 2.6 我國高職院校心理健康教育發(fā)展的現(xiàn)狀20-22
• 第三章 海南職業(yè)技術學院心理健康教育體系構建實證分析22-40
• 3.1 海南職業(yè)技術學院發(fā)展歷程22
• 3.2 海南職業(yè)技術學院心理健康教育現(xiàn)狀22-31
• 3.2.1 心理健康教育發(fā)展狀況22-23
• 3.2.2 心理健康教育開展的效果23-31
• 3.3 存在的問題31-34
• 3.3.1 教育形式單一，教育渠道狹窄31-32
• 3.3.2 課程教學效果一般32-33
• 3.3.3 評價體系有待改進33
• 3.3.4 專職心理健康教育師資力量明顯不足33-34
• 3.3.5 心理健康教育支持力量薄弱34
• 3.4 海南職業(yè)技術學院心理健康教育體系構建情況34-40
• 3.4.1. 心理課程建設方面34-36
• 3.4.2. 心理文化建設方面36-38
• 3.4.3. 基礎保障建設38
• 3.4.4 積極課程的效果38-39
• 3.4.5 遺留的問題39-40
• 第四章 完善高職院校心理健康教育體系建設的對策40-45
• 4.1 拓寬高職生心理健康教育的渠道40-42
• 4.1.1 重視校園文化建設40
• 4.1.2 充分發(fā)揮網絡在心理健康教育中的作用40-41
• 4.1.3 發(fā)揮寢室文化在心理健康教育中的作用41
• 4.1.4 發(fā)揮心理社團在心理健康教育工作中的作用41-42
• 4.2 完善教育評價體系42
• 4.3 加強教師隊伍建設42-45
• 4.3.1 加強對高校輔導員心理健康教育培訓43
• 4.3.2 不斷提高心理健康教育專業(yè)化水平43-44
• 4.3.3 關注心理健康教師心靈成長44-45
• 結論45-47
• 參考文獻47-49
• 發(fā)表論文和參加科研情況說明49-50
• 附錄50-52
• 致謝52

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關鍵詞：高職院校心理健康教育體系構建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：340139