本文關(guān)鍵詞：背景音樂(lè)對(duì)初中生識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為考察不同類(lèi)型的背景音樂(lè)對(duì)初中生識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響，本研究以具有不同背景音樂(lè)偏好的初一年級(jí)的學(xué)生為被試，以漢語(yǔ)生詞為學(xué)習(xí)和再認(rèn)材料，對(duì)被試在不同類(lèi)型的背景音樂(lè)下識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)進(jìn)行比較分析。實(shí)驗(yàn)一采用2×3組間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，考察兩種被試（有音樂(lè)偏好、無(wú)音樂(lè)偏好）在三種背景音樂(lè)（古典音樂(lè)、流行音樂(lè)、無(wú)音樂(lè)）下識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)。實(shí)驗(yàn)二在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)古典音樂(lè)進(jìn)行區(qū)分，采用2×2組間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，考察兩種被試（有音樂(lè)偏好、無(wú)音樂(lè)偏好）在兩種背景音樂(lè)（中國(guó)古典音樂(lè)、西方古典音樂(lè)）下識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)。得出如下結(jié)論： （1）古典和流行兩種不同的背景音樂(lè)對(duì)初一學(xué)生識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)有不同的影響。古典背景音樂(lè)對(duì)被試的再認(rèn)成績(jī)有顯著的促進(jìn)作用，而流行音樂(lè)對(duì)被試的再認(rèn)成績(jī)有顯著的干擾作用。 （2）有無(wú)背景音樂(lè)偏好的初一學(xué)生識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)有顯著差異。有背景音樂(lè)偏好被試識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)顯著高于無(wú)背景音樂(lè)偏好被試識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)。 （3）中、西方古典背景音樂(lè)對(duì)初一學(xué)生識(shí)記漢語(yǔ)生詞的再認(rèn)成績(jī)有不同的影響，，但兩者之間差異不顯著。
【關(guān)鍵詞】：初中生 背景音樂(lè) 音樂(lè)偏好 漢語(yǔ)生詞 再認(rèn)成績(jī)
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G442
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 引言7-8
• 1 文獻(xiàn)綜述8-15
• 1.1 背景音樂(lè)的概念8
• 1.2 背景音樂(lè)的相關(guān)研究8-13
• 1.2.1 背景音樂(lè)對(duì)學(xué)習(xí)的影響8-9
• 1.2.2 背景音樂(lè)對(duì)認(rèn)知的影響9-10
• 1.2.3 背景音樂(lè)對(duì)記憶的影響10-12
• 1.2.4 背景音樂(lè)對(duì)閱讀理解的影響12-13
• 1.3 背景音樂(lè)的作用機(jī)制13-15
• 1.3.1 生理機(jī)制13
• 1.3.2 心理機(jī)制13-15
• 2 問(wèn)題的提出15-17
• 2.1 問(wèn)題提出與假設(shè)15-16
• 2.2 研究意義16-17
• 3 實(shí)驗(yàn)研究17-22
• 3.1 實(shí)驗(yàn) 1：背景音樂(lè)對(duì)有無(wú)音樂(lè)偏好初中生識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響17-19
• 3.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>17
• 3.1.2 被試17
• 3.1.3 實(shí)驗(yàn)材料17-18
• 3.1.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)18
• 3.1.5 實(shí)驗(yàn)程序18
• 3.1.6 數(shù)據(jù)分析18
• 3.1.7 結(jié)果分析18-19
• 3.2 實(shí)驗(yàn) 2：中西方古典音樂(lè)對(duì)有無(wú)音樂(lè)偏好初中生識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響19-22
• 3.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>19
• 3.2.2 被試19
• 3.2.3 實(shí)驗(yàn)材料19-20
• 3.2.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)20
• 3.2.5 實(shí)驗(yàn)程序20
• 3.2.6 數(shù)據(jù)分析20
• 3.2.7 結(jié)果分析20-22
• 4 討論22-25
• 4.1 背景音樂(lè)類(lèi)型對(duì)識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響22-23
• 4.2 背景音樂(lè)偏好對(duì)識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響23
• 4.3 中西方古典音樂(lè)對(duì)識(shí)記漢語(yǔ)生詞再認(rèn)成績(jī)的影響23-25
• 5 結(jié)論25-26
• 參考文獻(xiàn)26-29
• 附錄A 背景音樂(lè)偏好問(wèn)卷29-30
• 附錄B 學(xué)習(xí)材料30-31
• 附錄C 再認(rèn)材料31-32
• 致謝32

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：337594