目的檢驗疾病行為評估問卷中文版在醫(yī)學生應用的信度與效度。方法在考慮專業(yè)和文化的基礎上翻譯疾病行為評估量表,以疾病行為評估量表、疾病態(tài)度量表為研究工具,對723名醫(yī)學生進行問卷調(diào)查,并在2周后抽取75名醫(yī)學生進行重測。結果經(jīng)過項目分析與探索性因素分析后,刪除了2個條目,剩余的23個條目,抽取了5個公因子（分別為驗證診斷行為、表達癥狀行為、藥物與治療行為、"疾病"導致的行為后果、癥狀掃描行為）,累計貢獻率為56.14%。驗證性因素分析顯示數(shù)據(jù)擬合良好（SRMR=0.057,X²/df=1.80,SRMR=0.06,RMSEA=0.05,GFI=0.912,CFI=0.93,TLI=0.91,IFI=0.93,PGFI=0.72,AGFI=0.89）,SAIB量表總分與IAS量表中的治療經(jīng)歷、癥狀的影響之間存在的關聯(lián)效度分別為-0.31、-0.36（P<0.01）�？偭勘硪约拔鍌�分量表內(nèi)部一致性信度在0.61～0.88之間。重測信度為0.78。結論疾病行為評估量表中文版具有良好的信度和效度。 

【文章來源】：中華行為醫(yī)學與腦科學雜志. 2018,27(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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