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信息化環(huán)境下黨校網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)建設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-22 11:00

  本文關(guān)鍵詞:信息化環(huán)境下黨校網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)建設(shè),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:黨校肩負(fù)著培養(yǎng)我國(guó)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重任,黨校教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分。面對(duì)全球信息化的熱潮,黨校信息化建設(shè)是大勢(shì)所趨,也是決定其現(xiàn)代化水平的重要指標(biāo)之一。近年來(lái),黨校信息化的應(yīng)用,除了接入互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能外,僅有黨校網(wǎng)站和多媒體教學(xué)系統(tǒng),其他應(yīng)用系統(tǒng)依然采用傳統(tǒng)方式實(shí)現(xiàn),傳統(tǒng)的教育方式仍然主導(dǎo)著學(xué)校,學(xué)生被迫并習(xí)慣被動(dòng)地接受培訓(xùn),從某種角度上降低了培訓(xùn)的效率。 隨著當(dāng)今信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上教學(xué)以其自主性、交互性等教學(xué)特點(diǎn),迅速成為倍受歡迎的教學(xué)手段。目前,我國(guó)各大高校都在收集、整合校內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源,致力于校園信息化建設(shè),加快校園的發(fā)展。作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校,肩負(fù)著黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),因此,黨校迫切需要全面開(kāi)展校園信息化建設(shè),以信息化建設(shè)來(lái)促進(jìn)干部教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)黨校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。 本文將在信息化環(huán)境背景之下,以黨校信息化建設(shè)作為研究對(duì)象,網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)建設(shè)為核心,通過(guò)建設(shè)平臺(tái)系統(tǒng)的需求分析,分別對(duì)學(xué)員服務(wù)系統(tǒng)和教育資源平臺(tái)進(jìn)行各個(gè)模塊的功能設(shè)計(jì),以信息技術(shù)為載體,建設(shè)出高效的、統(tǒng)一的網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)員和校園資源之間的交互作用,并對(duì)教學(xué)、科研管理、各類資源進(jìn)行整合,為黨校每一個(gè)使用者提供服務(wù),提高黨校信息化水平,最終實(shí)現(xiàn)教育信息化和決策科學(xué)化,達(dá)到黨校建設(shè)校園信息化發(fā)展的目的。 本文首先說(shuō)明了研究背景和研究目標(biāo),明確了黨校對(duì)于網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的意義;分析了黨校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,指出當(dāng)前信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題;根據(jù)現(xiàn)狀和問(wèn)題,提出了平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)目的和設(shè)計(jì)方案,介紹系統(tǒng)需求分析以及各個(gè)功能模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并對(duì)部分模塊的實(shí)現(xiàn)加以說(shuō)明,從而達(dá)到建設(shè)黨校信息化的實(shí)際需求,對(duì)未來(lái)“智慧黨!钡膭(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】:黨校 信息化 教學(xué)平臺(tái)
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G434;D261.41
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第一章 緒論9-14
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.2 研究意義10-11
  • 1.3 研究目標(biāo)和方法11-12
  • 1.4 研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路線12-14
  • 第二章 黨校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀及問(wèn)題14-17
  • 2.1 黨校的特殊性14
  • 2.2 當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀14-15
  • 2.3 黨校信息化建設(shè)面臨的問(wèn)題15-17
  • 第三章 黨校網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與設(shè)計(jì)17-29
  • 3.1 建設(shè)概述17
  • 3.2 建設(shè)目的17-18
  • 3.3 設(shè)計(jì)方案18-19
  • 3.4 系統(tǒng)需求分析19-20
  • 3.4.1 系統(tǒng)的開(kāi)放性19
  • 3.4.2 系統(tǒng)的易用性19-20
  • 3.4.3 系統(tǒng)易維護(hù)性20
  • 3.5 系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架20-21
  • 3.6 功能模塊設(shè)計(jì)21-29
  • 3.6.1 教育資源平臺(tái)21-24
  • 3.6.2 學(xué)員服務(wù)系統(tǒng)24-29
  • 第四章 網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)功能實(shí)現(xiàn)29-44
  • 4.1 教育資源平臺(tái)實(shí)現(xiàn)29-36
  • 4.1.1 平臺(tái)需求分析29
  • 4.1.2 流程分析29-31
  • 4.1.3 技術(shù)實(shí)現(xiàn)31-34
  • 4.1.4 樣品展示34-36
  • 4.2 學(xué)員服務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)36-44
  • 4.2.1 功能結(jié)構(gòu)圖37-38
  • 4.2.2 技術(shù)實(shí)現(xiàn)38-42
  • 4.2.3 樣品展示42-44
  • 第五章 結(jié)語(yǔ)44-46
  • 5.1 總結(jié)44
  • 5.2 不足與后續(xù)研究44-46
  • 參考文獻(xiàn)46-48
  • 致謝48

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王東閩;20世紀(jì)90年代末以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨黨校信息化建設(shè)的進(jìn)程[J];黨史研究與教學(xué);2004年05期

2 宋向瑛;;數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在黨校信息化管理的應(yīng)用[J];硅谷;2012年09期

3 李韶馳;;基于諾蘭模型的黨校信息化發(fā)展階段及趨勢(shì)分析[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年01期

4 趙立沖;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)研究綜述[J];廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年S1期

5 洪基偉;;中職學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)及網(wǎng)站建設(shè)研究[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2013年08期

6 楊后強(qiáng);;發(fā)揮手機(jī)短信平臺(tái)教育作用 創(chuàng)新黨員教育模式[J];黨史文苑;2010年16期

7 張黎明;蔡琦;趙新文;陳玲;;考慮環(huán)境和運(yùn)行狀態(tài)影響的設(shè)備老化等效齡模型[J];核動(dòng)力工程;2010年05期

8 張義浩;周莉;;論專業(yè)院校重點(diǎn)學(xué)科文獻(xiàn)信息資源建設(shè)[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2008年01期

9 徐紅彩;數(shù)字化教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[J];開(kāi)放教育研究;2002年06期

10 劉興平;;淺議網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)與管理[J];教育與職業(yè);2006年27期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 董雪源;基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的電力系統(tǒng)廣域保護(hù)通信系統(tǒng)研究[D];西南交通大學(xué);2012年


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本文編號(hào):261347

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