【摘要】：目的了解寧夏高校大學生自殺意念與人格特征、核心自我評價的關系,為預防大學生自殺提供依據(jù)。方法采用分層整群隨機抽樣方法,隨機抽取寧夏3所高校2 788名在校學生,采用自殺意念自評量表(SIOSS)、癥狀自評量表(SCL-90)、簡版大五人格測驗(NEO-FFI)、核心自我評價問卷(CSES)對調查對象實施問卷調查。結果大學生自殺意念發(fā)生率為7.10%。有自殺意念者癥狀自評量表各維度及神經(jīng)質因子高于無自殺意念者(P值均0.05),大五人格測驗其他因子及核心自我評價均低于無自殺意念者(P值均0.05)。Logistic回歸分析結果顯示,核心家庭、人際關系敏感、核心自我評價及開放性為自殺意念的保護因素,抑郁、其他及神經(jīng)質為自殺意念的危險因素(P值均0.05)。結論對大學生中低心理健康水平及神經(jīng)質者應給予較多的關注。提高人際關系敏感度和減輕人際壓力對于預防大學生自殺意義重大。
[Abstract]:Objective to understand the relationship between suicide ideation and personality characteristics and core self-evaluation of college students in Ningxia, and to provide evidence for the prevention of suicide. Methods A total of 2788 students from 3 colleges and universities in Ningxia were randomly selected by stratified cluster random sampling. (SIOSS), symptom Checklist (SCL-90), Big five Personality Test (NEO-FFI) and Core Self-Evaluation questionnaire (CSES) were used to investigate the subjects. Results the incidence of suicidal ideation in college students was 7.10. The dimensions and neuroticism factors of SCL-90 in patients with suicidal ideation were significantly higher than those without suicidal ideation (P = 0.05), and the other factors and core self-evaluation in higher five personality test were lower than those in those without suicidal ideation (P < 0.05). Logistic regression analysis showed that nuclear family was the most important factor in the patients with suicidal ideation (P < 0.05). Interpersonal sensitivity, core self-evaluation and openness were the protective factors of suicidal ideation, depression and other neuroticism were risk factors of suicidal ideation (P < 0.05). Conclusion it is necessary to pay more attention to the mental health and neuroticism of college students. Improving interpersonal sensitivity and reducing interpersonal stress are of great significance in preventing college students from committing suicide.
【作者單位】： 寧夏醫(yī)科大學學生處;
【基金】：寧夏科技廳資助項目(寧科計字[2011]25號)
【分類號】：B844.2

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本文編號：2239129