本文選題：塞拉利昂 + 教育行政��； 參考：《大學(研究版)》2014年12期

【摘要】：塞拉利昂內(nèi)戰(zhàn)后進行了以分權(quán)化為核心的教育行政改革。改革首先通過了多項教育法案,搭建了較為完善的法律環(huán)境,同時塞拉利昂也積極應對改革過程中面臨的巨大挑戰(zhàn)。
[Abstract]:After the civil war in Sierra Leone, educational administrative reform with decentralization as its core was carried out. The reform first passed a number of education bills and set up a more perfect legal environment. Meanwhile, Sierra Leone has also actively responded to the enormous challenges facing the reform process.
【作者單位】： 贛南師范學院外國語學院;贛南師范學院教育科學學院;
【分類號】：G544.9

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2 王曉輝;;法國深化教育行政改革[J];世界教育信息;1999年11期

3 張新平;關(guān)于教育行政改革的若干理論問題[J];湖北大學學報(哲學社會科學版);1995年03期

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2 本報記者 翟晉玉;教育行政改革：牽一發(fā)而動全身[N];中國教師報;2006年

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本文編號：1792273