本文選題：教育信息化 + 區(qū)域義務教育　； 參考：《教學與管理》2014年33期

【摘要】：區(qū)域義務教育的均衡發(fā)展是縮小城鄉(xiāng)教育差異、解決校際差距、實現(xiàn)義務教育和諧發(fā)展的現(xiàn)實策略,加快教育信息化進程是實現(xiàn)區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的有效路徑和必然選擇,從實施理念、政策保障、實施管理、評估與反饋方面著力探討解決教育信息化的現(xiàn)實問題,構建教育信息化的有效實施路徑,以促進區(qū)域義務教育均衡與和諧發(fā)展。
[Abstract]:The balanced development of regional compulsory education is a realistic strategy to narrow the gap between urban and rural education, to solve the gap between schools, to realize the harmonious development of compulsory education, and to speed up the process of education information is the effective path and inevitable choice to realize the balanced development of regional compulsory education. In order to promote the balanced and harmonious development of regional compulsory education, this paper discusses the practical problems of education informatization from the aspects of implementation idea, policy guarantee, implementation management, evaluation and feedback, and constructs the effective implementation path of education informatization.
【作者單位】： 西南大學教育學部;
【基金】：國家教育部人文社科規(guī)劃基金項目“區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的聯(lián)動機制和立體化路徑研究”(項目編號:13YJA880113)的階段性成果
【分類號】：G522.3

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

1 楊曉宏,梁麗;全面解讀教育信息化[J];電化教育研究;2005年01期

2 孫素英;;區(qū)域義務教育均衡發(fā)展影響因素[J];中國教育學刊;2012年06期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 劉寧;;現(xiàn)代信息技術與高校體育教學的整合及模式[J];安順師范高等�？茖W校學報(綜合版);2006年02期

2 阿英嘎;孫久喜;;“211工程”大學體育網(wǎng)絡平臺建設現(xiàn)狀的研究[J];北京體育大學學報;2011年07期

3 朱寧;;信息化環(huán)境下體育教學的自主探究學習模式初探[J];長春教育學院學報;2011年05期

4 劉玲怡;;成都市幼兒園多媒體教學現(xiàn)狀與對策思考[J];成都大學學報(社會科學版);2006年04期

5 楊曉輝;;從教育技術的發(fā)展看高等教育信息化建設[J];赤峰學院學報(自然科學版);2007年05期

6 萬承華;;高校院系辦公室的信息化建設[J];重慶職業(yè)技術學院學報;2007年02期

7 朱永海;張新明;;論教育信息系統(tǒng)的演進——兼論教育信息生態(tài)的形成[J];中國遠程教育;2008年07期

8 樂軍;;對教育信息化本質的分析[J];電化教育研究;2006年09期

9 李烯;徐朝軍;;基于關鍵詞共現(xiàn)的教育信息化工程發(fā)展初探[J];電化教育研究;2010年02期

10 朱哲;;iPad2在中小學數(shù)學教學中的應用[J];電化教育研究;2011年11期

相關會議論文 前1條

1 黃建明;陳敬;;構建校外教育的信息化舞臺[A];普適計算及其軟件新技術——第三屆長三角計算機科技論壇文集[C];2006年

相關博士學位論文 前3條

1 丁婧;功能層面的教育信息化評價標準研究[D];南京師范大學;2011年

2 孫衛(wèi)國;數(shù)字化聚合環(huán)境中的課堂教學研究[D];華東師范大學;2007年

3 謝忠新;學校信息化應用評估模型的研究[D];華東師范大學;2009年

相關碩士學位論文 前10條

1 蘇理;本溪市基礎教育信息化現(xiàn)狀分析與策略研究[D];遼寧師范大學;2010年

2 韓怡;寶雞市農(nóng)遠工程學校教育評估研究[D];華東師范大學;2010年

3 閆翔;名優(yōu)教師履職管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用[D];華東師范大學;2010年

4 徐星宇;嘉定區(qū)中小學教育信息化研究[D];華東師范大學;2010年

5 韓珍;高校教育信息化應用現(xiàn)狀分析及促進策略探究[D];河南大學;2011年

6 晏興琳;多媒體教學環(huán)境因素對課堂互動的影響研究[D];西南大學;2011年

7 楊凱;山東省濰坊市中小學教師教育信息化能力現(xiàn)狀及策略研究[D];曲阜師范大學;2011年

8 儲王偉;LAMOST協(xié)同工作環(huán)境建設與其在天文教育上的應用[D];華中師范大學;2011年

9 馮青青;新課改背景下高中數(shù)學信息技術教學應用的個案研究[D];陜西師范大學;2011年

10 劉俊;面向資源構架的就業(yè)管理信息系統(tǒng)研究與設計[D];西南交通大學;2011年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 談松華;建設學習型社會與教育信息化[J];中國遠程教育;2003年19期

2 南國農(nóng);信息技術教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)(上)[J];電化教育研究;2001年08期

3 南國農(nóng);信息技術教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)(下)[J];電化教育研究;2001年09期

4 南國農(nóng);教育信息化建設的幾個理論和實際問題(上)[J];電化教育研究;2002年11期

5 劉萬年,馮曉晴;教育信息化與信息化教育[J];電化教育研究;2003年10期

6 南國農(nóng);電化教育與學校教育現(xiàn)代化建設[J];電化教育研究;1997年01期

7 方衛(wèi)華;論教育信息化與素質教育的統(tǒng)一性[J];教育信息化;2003年07期

8 蔣作斌;;論省域教育協(xié)調發(fā)展[J];教育研究;2006年10期

9 翟博;;中國基礎教育均衡發(fā)展實證分析[J];教育研究;2007年07期

10 栗洪武;;影響區(qū)域學校教育均衡發(fā)展的基本要素及其相關性——以西安市實施“316”工程為例[J];教育研究;2011年04期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 賈聚林;區(qū)域教育均衡發(fā)展之我見[J];人民教育;2002年06期

2 文U，

本文編號：1780401