本文關(guān)鍵詞： 開放實(shí)驗(yàn)室 創(chuàng)新 MOOCs　出處：《高校實(shí)驗(yàn)室工作研究》2014年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：基于MOOCs模式的電子開放實(shí)驗(yàn)室建設(shè),探索以學(xué)生為本,以能力培養(yǎng)為核心,以提高學(xué)生工程素質(zhì)為宗旨,就開放實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、開放實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行與管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)方法和體系,就開放性、在線性實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行探索,努力建成高效的功能完備的電子開放實(shí)驗(yàn)室。
[Abstract]:The construction of electronic open laboratory based on MOOCs mode is based on the construction of open laboratory, which is student-oriented, centered on ability cultivation and aimed at improving students' engineering quality. The operation and management of the open laboratory, the innovation of the training method and system of talents, the exploration of the openness in the linear experimental teaching, and the establishment of the highly efficient electronic open laboratory with complete function.
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題(項(xiàng)目編號(hào):2014-R-29007) 江蘇師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理研究課題(項(xiàng)目編號(hào):L2014Y06)
【分類號(hào)】：G434;G647
【正文快照】： 開放實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),旨在探索創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的新模式,探索建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的人才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)踐中逐漸掌握思考問題、解決問題的方法,提

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1442178