本文關(guān)鍵詞：新式學校教育對社會文化變遷產(chǎn)生的影響——以清末民初奉天為中心　出處：《滄桑》2014年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 新式學校教育 清末民初 奉天

【摘要】：清末民初奉天新式學校教育開始出現(xiàn),直到民國時期完成了留學教育、高等教育、中等教育、初等教育、師范教育、實業(yè)教育及社會教育的系統(tǒng)化與規(guī)模化。奉天新式學校教育對社會文化變遷產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在:新式課程設(shè)置有助于培養(yǎng)具有近代知識的人才以及提升整體人口素質(zhì),引起人們觀念的變化,從而對社會文化變遷產(chǎn)生影響。
[Abstract]:At the end of the Qing Dynasty , the new school education began to appear until the period of the Republic of China completed the systematic and large - scale education , higher education , secondary education , primary education , normal education , real education and social education .

【作者單位】： 遼寧師范大學歷史文化旅游學院;
【基金】：遼寧省哲學社會科學規(guī)劃基金一般項目“20世紀前中期奉天社會文化變遷研究”(項目編號:L12BZS011)
【分類號】：G529;K252
【正文快照】： 1862年京師同文館的創(chuàng)辦是中國“新教育的肇端”[1],此后全國興辦了二十多所外國語和軍事技術(shù)學校。這一時期的新式學�！耙耘囵B(yǎng)翻譯和制造船械及海陸軍人才”[1]為主。奉天的旅順口地區(qū)由于地域緣故,也于光緒十六年(1890)成立了北洋旅順口魚雷學堂,“學生先后畢業(yè)三屆,共二十

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張曉明;;明代遼東都司教育研究[J];鞍山師范學院學報;2008年01期

2 鄒丹丹;;近代中國東北基督教教會學校述略[J];白城師范學院學報;2008年01期

3 龐銀華;李子成;;“關(guān)東州”內(nèi)殖民教育特點探析[J];才智;2012年14期

4 徐祝申;;東北地方當局對日本文化侵略的抵制[J];滄桑;2012年03期

5 魯霞;;日本民間團體的歷史斷想[J];大連大學學報;2009年04期

6 史萬兵;論張學良的教育經(jīng)濟思想及實踐[J];東北大學學報(社會科學版);2003年06期

7 魏曉文;李俊穎;;偽滿洲國殖民教育特點及歷史反思[J];大連理工大學學報(社會科學版);2006年04期

8 陳丕忠;民國前期復縣、莊河縣教育[J];大連教育學院學報;1998年04期

9 王慧;論近代職業(yè)教育師資培養(yǎng)體制的演進及存在的問題[J];教師教育研究;2004年04期

10 邱廣軍;;民國時期東北教會教育權(quán)回收始末——以基督教為中心的考察[J];東北師大學報(哲學社會科學版);2012年05期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郭弘;民國時期甘肅藏區(qū)新式學校教育述評[J];社科縱橫;2004年05期

2 何克勤;;李端h，

本文編號：1387008