本文關(guān)鍵詞：新教育的人學(xué)使命:培養(yǎng)“完整的人”

  更多相關(guān)文章： 完整的人 身心靈 新教育實驗

【摘要】：培養(yǎng)完整的人是教育的一個根本使命。要培養(yǎng)完整的人,首先要建構(gòu)完整的教育生活。"新教育實驗"從時間、空間和過程三個方面構(gòu)建了完整教育生活的基本維度,設(shè)計了基于人的"知性、靈性和德性"的教育行動和課程體系,以實現(xiàn)"知識、生活與生命的深刻共鳴",從而培養(yǎng)"身、心、靈"和諧統(tǒng)一的人。
【作者單位】： 蘇州大學(xué);合肥師范學(xué)院;
【分類號】：G40-01
【正文快照】： “作為一個完整的人占有自己的全面的本質(zhì)”是馬克思關(guān)于人的一個重要命題,也是人類的永恒追求。在現(xiàn)代社會中,資本力量的驅(qū)使、社會分工的精細(xì)化、學(xué)科分類和分科教育等因素使人逐漸成為“片面的人”。那么,如何成為完整的人?新教育實驗“以教師成長為起點,以營造書香校園等

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 克里希那穆提;;教育的功用在于培養(yǎng)完整的人[J];福建論壇(社科教育版);2005年03期

2 朱永新;;新教育的文化使命[J];中國教育學(xué)刊;2013年09期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張傳開;古希臘哲學(xué)范疇發(fā)展的歷史和邏輯[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2004年03期

2 李繼武,李武軍;深化勞動價值論的客觀根源和現(xiàn)實目的[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2002年02期

3 呂明,方羅來;法治是基本環(huán)境 德治是根本策略——統(tǒng)治階級意志實現(xiàn)的問題分析[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年05期

4 李穎紅;保安處分與勞動教養(yǎng)制度的比較研究[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年05期

5 張潤東;巨額財產(chǎn)來源不明罪的立法價值探討[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年05期

6 杜素亭,張允熠;中西人權(quán)觀源流新探[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年05期

7 周琦;;現(xiàn)時代背景下的自由與秩序[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期

8 鄭明珍;耿金嶺;;馬克思交往理論與構(gòu)建和諧社會[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年04期

9 劉勝良;;馬克思恩格斯的生態(tài)倫理思想探析[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年22期

10 陳育德;;生態(tài)美學(xué)與“美的規(guī)律”[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2011年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李懷濤;;科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義的新發(fā)展[A];中國道路：理論與實踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

2 趙春明;;改革:社會主義的自我完善與發(fā)展[A];中國道路：理論與實踐——第三屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2009）論文集[C];2009年

3 蕭衡鍾;;中國大陸于社會轉(zhuǎn)型期的戶籍改革——管理、制度與治理[A];2011城市國際化論壇——全球化進(jìn)程中的大都市治理（論文集）[C];2011年

4 孫博;曾群星;;房價影響八因模型[A];2011廣東社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會——地方政府職能與社會公共管理論文集[C];2011年

5 房廣順;唐彥林;張濤;;和諧世界理論的深刻內(nèi)涵及其戰(zhàn)略意義[A];科學(xué)發(fā)展與社會責(zé)任（B卷）——第五屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會文集[C];2008年

6 陳建先;;政府公共決策的利益博弈分析[A];中國行政管理學(xué)會2011年年會暨“加強(qiáng)行政管理研究，推動政府體制改革”研討會論文集[C];2011年

7 王亞鵬;;馬克思恩格斯城鄉(xiāng)融合思想探析[A];陜西省《資本論》研究會2010年學(xué)術(shù)年會暨商洛率先突破發(fā)展高層論壇論文集[C];2010年

8 張望月;;基于馬克思《資本論》視角的從經(jīng)濟(jì)增長到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)變[A];陜西省《資本論》研究會2010年學(xué)術(shù)年會暨商洛率先突破發(fā)展高層論壇論文集[C];2010年

9 姚挺;;《資本論》收入分配理論的現(xiàn)實意義——我國初次分配存在的主要問題和對策[A];陜西省《資本論》研究會2011年學(xué)術(shù)年會暨延安經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新思路高層論壇論文集[C];2011年

10 李兵;;試論道德的人類學(xué)基礎(chǔ)[A];中國倫理學(xué)三十年——中國倫理學(xué)會第七次全國會員代表大會暨學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郝文斌;高校教師思想政治工作實證研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 胡雪梅;科學(xué)人才觀的理論內(nèi)涵與實踐應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2010年

3 孫峰;當(dāng)代中國德育價值觀的變革[D];陜西師范大學(xué);2010年

4 蔣瑩;醫(yī)療園林的起源與發(fā)展[D];北京林業(yè)大學(xué);2010年

5 王強(qiáng);馬克思主義環(huán)境利益思想研究[D];東北師范大學(xué);2010年

6 郭芳;自然體育分類體系構(gòu)建及其生態(tài)化發(fā)展研究[D];東北師范大學(xué);2010年

7 張鳳蓮;馬克思對西方政治思想傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)[D];南開大學(xué);2010年

8 周鵬;臺灣財政收支與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系研究[D];南開大學(xué);2010年

9 代俊蘭;馬克思人類解放理論及當(dāng)代價值[D];南開大學(xué);2010年

10 陳文正;保險公司債券投資研究[D];南開大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阮曉毅;我國柑橘產(chǎn)業(yè)化中的法律問題研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 余曉玲;以農(nóng)地為依托構(gòu)建農(nóng)村養(yǎng)老保障制度研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

3 王祁遠(yuǎn);阿拉伯共產(chǎn)主義運動初探[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 徐姍;推進(jìn)中共黨內(nèi)民主建設(shè)的有效途徑研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

5 李國嬌;社會主義和諧社會視閾中的民生問題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

6 胡警月;馬克思與阿爾都塞意識形態(tài)比較研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

7 徐白雪;馬克思主義哲學(xué)意識形態(tài)的大眾化問題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

8 黨潔;科學(xué)發(fā)展觀對馬克思主義社會發(fā)展理論的傳承與發(fā)展[D];廣西師范學(xué)院;2010年

9 張雷;抗戰(zhàn)時期《大公報》（桂林版）言論研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

10 陶敏;馬克思主義人權(quán)理論中國化歷史進(jìn)程及實踐研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄧子基;加入WTO與中國稅制改革[J];福建改革;2000年10期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱永新;;新教育實驗的理想課堂觀[J];教育科學(xué)研究;2008年10期

2 朱永新;;新教育實驗與教師專業(yè)發(fā)展[J];教育科學(xué)研究;2009年05期

3 姚慧;;新教育實驗:回顧、評析與展望[J];甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年S2期

4 朱永新;;新教育的文化使命[J];中國教育學(xué)刊;2013年09期

5 朱永新;“新教育實驗”的內(nèi)涵與追求[J];內(nèi)蒙古教育;2005年05期

6 朱永新;“新教育實驗”的內(nèi)涵與追求[J];河南教育;2005年06期

7 孫宜樹;;解讀“新教育實驗”[J];教書育人;2005年34期

8 張榮偉;;“新教育實驗”:草根實驗改革的三大難題[J];校長閱刊;2005年12期

9 朱永新;;新教育實驗:“追夢人”的“夢想劇場”[J];信息技術(shù)教育;2006年01期

10 朱永新;;追尋理想 超越自我——“新教育實驗”的目標(biāo)[J];生活教育;2006年01期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘇雁;“新教育實驗”能否走得更遠(yuǎn)[N];光明日報;2006年

2 章敬平 王延春;新教育實驗進(jìn)京趕考[N];經(jīng)濟(jì)觀察報;2006年

3 陸成鋼;新教育實驗的推廣和存疑[N];嘉興日報;2007年

4 ;新教育實驗點燃了教師心中沉睡的夢想[N];人民政協(xié)報;2006年

5 本報記者　 童穎駿　陳培華 通訊員　 吳桂潮;“新教育實驗”：為了和諧發(fā)展的人[N];浙江日報;2007年

6 通訊員 孫厚高;灌南實小牽手“靈山—新教育”[N];連云港日報;2007年

7 記者 李濤　通訊員 張海峰;我市全面開展新教育實驗活動[N];焦作日報;2009年

8 張廣瑞　解曉瑞 許引弟;全國新教育實驗區(qū)工作現(xiàn)場會在絳縣召開[N];山西日報;2009年

9 新教育實驗研究院院長 盧志文;“新教育”：一場草根的教育改革實驗[N];團(tuán)結(jié)報;2010年

10 記者 顧曉萍;全國新教育實驗第十屆研討會在石召開[N];石家莊日報;2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 胡靖;走向交往實踐[D];蘇州大學(xué);2010年

2 王明洲;新生命教育的哲學(xué)思考[D];蘇州大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張金芳;“新教育實驗”閱讀理念探究[D];湖南師范大學(xué);2014年

，

本文編號：1286525