本文關(guān)鍵詞：多媒體教育資源在語文教學(xué)中的運(yùn)用

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【摘要】：多媒體教育資源網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),將課前、課中、課后三個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)緊密地結(jié)合在一起,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種開放性的活動(dòng),營(yíng)造了輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,消除他們厭學(xué)的情緒,使他們處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),充分滿足了他們的求知欲,提高了學(xué)習(xí)效率。
【作者單位】： 寧夏平羅縣姚伏鎮(zhèn)姚伏小學(xué);
【分類號(hào)】：G434;G623.2
【正文快照】： 我們尋找教育教學(xué)發(fā)展的新航向。先是素質(zhì)教育,在摸索的過程中,我們開始了新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念的探究。而教學(xué)手段也從簡(jiǎn)單的手工制作投影,到利用電腦ppt課件,以至現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂、微課、微視頻等現(xiàn)代信息技術(shù)源源不斷地進(jìn)入課堂,為我們的教育教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供了

【相似文獻(xiàn)】

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