本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)技術(shù)在計(jì)算機(jī)差異化教育中的應(yīng)用研究

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【摘要】：隨著信息化大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教育模式發(fā)生了巨大變化,信息化和遠(yuǎn)程化已經(jīng)成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)差異化教育的重要組成部分。文章通過對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)在計(jì)算機(jī)差異化教育中的應(yīng)用進(jìn)行研究,并且就數(shù)字技術(shù)以及多媒體技術(shù)在現(xiàn)代建筑教育中的應(yīng)用提出了相應(yīng)的策略,旨在推動(dòng)計(jì)算機(jī)差異化教育信息化和遠(yuǎn)程化的發(fā)展。
【作者單位】： 福建幼兒師范高等專科學(xué)校;
【分類號(hào)】：TP311.13;G434
【正文快照】： 隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,差異化教育已經(jīng)成為當(dāng)代教育的發(fā)展趨勢(shì)大數(shù)據(jù)技術(shù)作為當(dāng)代應(yīng)用最廣泛的技術(shù),具有良好互動(dòng)性以及遠(yuǎn)程性等優(yōu)點(diǎn),能夠很好地解決當(dāng)前計(jì)算機(jī)差異化教育中存在的問題。根據(jù)實(shí)際的計(jì)算機(jī)教育情況,制定出滿足實(shí)際要求的計(jì)算機(jī)差異化教育系統(tǒng),從而滿足廣

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本文編號(hào)：1191040