本文關(guān)鍵詞：云南省滄源佤族自治縣基礎(chǔ)教育信息化調(diào)查研究

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【摘要】：近年來,信息技術(shù)快速發(fā)展,并在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用。伴隨《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》的頒布實施,我國教育信息化事業(yè)面臨難得的發(fā)展機遇。云南省滄源佤族自治縣位于祖國西南邊陲,這些年在教育信息化方面取得一定的成績,但是由于歷史和客觀原因,還存在信息化設(shè)施建設(shè)滯后、信息化資源缺乏、教師信息技術(shù)能力不高等困難。為了縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)教育信息化的差距,滄源縣當(dāng)前要抓住信息化發(fā)展的大好機遇,采取符合地方需求的教育信息化發(fā)展策略,推動滄源縣基礎(chǔ)教育信息化事業(yè)的跨越式發(fā)展。
【作者單位】： 中央電化教育館;
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、概述2010年7月,國務(wù)院公布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,將教育信息化單列一章,并提出要“加快教育信息化進(jìn)程”。2012年2月,教育部發(fā)布《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》,明確了我國教育信息化事業(yè)今后10年發(fā)展的行動綱領(lǐng)和路線圖。至此,我

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