本文關(guān)鍵詞：合唱經(jīng)驗對大學(xué)生主觀幸福感、自我效能感、人際信任的影響

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【摘要】：合唱是全世界普及性最高、參與面最廣的課外文化活動,低成本高回報的特點吸引著眾多愛好者。為什么會有這么多人像著魔般的喜歡合唱這門藝術(shù),到底合唱給我們?nèi)粘Ｉ顜Я四男┎煌?給參與者的心理狀態(tài)帶來哪些積極的影響?本文欲從主觀幸福感、人際信任、自我效能感這三個變量對這一問題進行詳細闡述。本研究以武漢地區(qū)四所高校258名本科生為研究對象,以中國城市居民主觀幸福感量表簡本(Subjective Well-being Scale for Chinese Citizen,SWBS-CC)、一般自我效能感量表(General Perceived Self-Efficacy Scale,GSES)、人際信任量表(Interpersonal Trust Scale, ITS)為工具,采用問卷調(diào)查法研究有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生和沒有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生的主觀幸福感、一般自我效能感和人際信任的現(xiàn)狀,探討三者的相關(guān)關(guān)系,對數(shù)據(jù)進行方差分析、T檢驗、相關(guān)分析等,對先前理論進行補充論證并對后續(xù)研究提供可靠的資料。本研究表明： (1)有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生的主觀幸福感、一般自我效能感和人際信任顯著高于沒有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生。 (2)在有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生中,不同性別大學(xué)生的主觀幸福感、一般自我效能感和人際信任無顯著性差異。 (3)合唱年限與有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生的主觀幸福感和自我效能感呈顯著正相關(guān)(rA=0.167,p.01; rB=0.173,p.01),即唱合唱的時間越長,主觀幸福感和自我效能感越強；合唱年限對人際信任無顯著性影響。 (4)合唱團的水平差異對有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生的主觀幸福感、一般自我效能感、人際信任無顯著性影響。 (5)在主觀幸福感的不同維度中,目標(biāo)價值體驗、成長進步體驗、自我接受體驗和家庭氛圍有體驗四個維度上的得分上,有合唱經(jīng)驗的大學(xué)生顯著高于無合唱經(jīng)驗的大學(xué)生；在其他維度上的得分,有無合唱經(jīng)驗的大學(xué)生無顯著差異。 (6)在人際信任量表的兩個維度中,有無合唱經(jīng)驗的大學(xué)生在普遍信任和特殊信任兩個維度的得分均無顯著差異。 (7)除家庭氛圍體驗這一維度與一般自我效能感得分無顯著相關(guān),主觀幸福感其他維度的總分與一般自我效能感總分呈顯著相關(guān)。 (8)人際信任各維度及總分與一般自我效能感總分呈顯著相關(guān)。 (9)人際信任在少數(shù)維度上的得分與主觀幸福感呈顯著相關(guān),大部分維度之間不存在顯著相關(guān)。
【學(xué)位授予單位】：湖北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

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本文編號：1146511